«Адасқан әріптер» әдісімен жаңа сабақтың тақырыбын табады. «Тікішейткөб біртү батаң дынал арушығ нежә тікішейткөб біртү батаң натыас луа» Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Тақтада бүгінгі сабағымыздың тақырыбы жазылады.
Жаңа сабақты оқушылармен бірге талқылай отырып түсіндіремін,тақтадағы есептерді оқушылар
дәптерлеріне көшіреді.
Сандарды салыстыру: 1-тәсіл. Көбейткішті түбір таңбасының алдына шығару.
2-тәсіл. Көбейткішті түбір таңбасының астына алу.
«Ойлан,жұптас,бөліс» әдісі. Жеке,жұппен, топпен жұмыс.Оқулықтан есептер шығару.
Барлық оқушылар
№70. Көбейткішті түбір таңбасының алдына шығару. №74. Көбейткішті түбір таңбасының астына алу.
Бағалау:«Бағдаршам»әдісі арқылы
Оқушылар :
-толықтай түсінсе, сенімді болса жасыл түсті;
-түсінуге жақын болса, аздап білсе сары түсті;
-түсінбесе, сенімді болмаса қызыл түсті көрсетеді.
Саралау:Деңгейлік тапсырмалар бойынша есептер беріледі. Барлық оқушыларға үнемі сұрақтар бере отырып ,қажеттіліктеріне қарай көмек беріп,Жада қалыптастыру керек
Оқушылардың басым бөлігі
№82. Сандарды салыстыру. 5 №83. Өрнекті ықшамдау. 3
