Қысқамерзімді жоспар

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 ... 51

Байланысты:
9 кл биология 1-тоқсан (1)

«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды. Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады. Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды. Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді.	Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.	Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау» әдісі арқылы бағалайды. Яғни «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.

Қысқамерзімді жоспар
№5-сабақ
Сабақтың тақырыбы: «Популяцияның өсуінің экспоненциалды және сигмоидты қисығы.

Бөлім:	9.1В Тірі ағзалардың көп түрлілігі. Биосфера және экожүйе
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сыныбы:	Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Популяцияның өсуінің экспоненциалды және сигмоидты қисығы.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты	9.3.1.1 - популяция өсімінің экспоненциалдық және сигмоидтік үлгілерінің қисық сызықтарының графиктерін талдау
Сабақтың мақсаты:	Барлық оқушылар үшін: Популяция түсінігі, оның көрсеткіштерін оқып біледі. Көпшілік оқушылар үшін Өсімнің түрлі қисық сызықтарын сыза алады.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 ... 51