Қысқамерзімді
жүктеу/скачать 3,64 Mb.
|
8 сынып қазақ әдебиеті
- Бұл бет үшін навигация:
- ( Ұ) « М и ғ а
- Т иімділі г і
- Саралау
- 2 - т апсырм а .
- - т апсырма
- «Еркін м и к р о фон»
| Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі қолданылады. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі. Жаңа сабаққа (Ұ) «Миға Шалкиіз Мақсаты: Қалыптастырушы кіріспе шабуыл» әдісі Тіленшұлы қай Жылдам әрі бағалау: Өз ойын а рқылы өткен жылы туылып, функционалды дұрыс мағынада тақырыппен жаңа өмірден озды? түрде сыни білдіріп, талқылауға сабақты ойлануды дамыту. белсенділікпен байланыстыру Жыраудың Тиімділігі: қатысқан оқушыға мақсатында ой туындыларына оқушының «Жарайсың!» деген қозғау сұрақтарын ұйытқы болған танымдық мадақтау сөзімен ұжымдық талқылау. не? дағдысы артады. ынталандыру. Бір-біріне сұрақтар Сонымен қатар қояды. Шалкиіздің оқушыға сабақтың Сыныптастырының поэзиялары не өмірмен пікірін жайлы? байланысын толықтырады. көрсетеді және Өз ойымен бөліседі. сабақтың тақырыбы мен мақсатын Оқушылар анықтауға сұрақтарға жауап мүмкіндік береді. беріп, өзара Саралау: Бұл ұжымдық талқылау жерде саралаудың жасағаннан кейін «Диалог және мұғалім оқушыларға қолдау көрсету» сабақтың тәсілі көрінеді. тақырыбы, Дұрыс мағынада Сабақтың ортасы Мағынаны ашу. 26 мин. мақсатымен таныстырады. №2 -тапсырма. Шалкиіз толғауларының табырыбы мен идеясы неде? Айтып беру. Шалкиіз толғауларын қосымша қып,табырыбы мен идеясы неде жатқанын айтып береді жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады. Дескриптор: Жалпы - 5 балл. Ақпарат құралы арқылы қосымша ізденеді Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК, т.б.. № 4-тапсырма: Шалкиіз жырау Дескриптор: Оқулық, жұмыс Мұғалімнің туралы өз Жалпы - 5 балл. дәптерлері, ДК, т.б.. кеңесімен зерттеу түйгендерін Мұғаліммен мәліметтерін жинап, айтып береді жұмыс жасайды. шағын жоба Жумыс жұмысын жазыңдар. дәптерлеріне Жазаған жоба шағын жоба негізінде Шалкиіз жазады жырау туралы өз түйгендеріңді айтып беріңдер. Сабақтың соңы «Еркін микрофон» Оқушылар Мұғалім Ой толғаныс. әдісі. Мұғалім бүгінгі оқушыларды Рефлексия сабақты сабақтың «Жапондық 7 мин. қорытындылау мақсаты, бағалау» әдісі мақсатында тақырыбы арқылы оқушылардың бойынша өз бағалайды. Яғни сабаққа деген ойын айту «Дұрыс көзқарасын, арқылы сабаққа келісемін», рефлексиясын қорытынды «Толықтырамын, тыңдайды. жасайды. басқа көзқарасым бар», «Менің Мақсаты: Оқушы сұрағым бар». алған білімін саралай Сонымен қатар 1-білуге дағдыланады. 10 баллдық жүйе жүктеу/скачать 3,64 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|