Қысқамерзімді
Саралау: Бұл жерде саралаудың «
жүктеу/скачать 3,64 Mb.
|
8 сынып қазақ әдебиеті
- Бұл бет үшін навигация:
- Ж аңа сабақ қ а ( Ұ) « М и ғ а
- Т иімділі г і
- Саралау
- 1 - т апсырм а .
- «Еркін м и к р о фон»
| Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі қолданылады. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.
Жаңа сабаққа (Ұ) «Миға Перифраздың Мақсаты: Қалыптастырушы кіріспе шабуыл» әдісі мәтіндегі орны Жылдам әрі бағалау: Өз ойын а рқылы өткен кандай? функционалды дұрыс мағынада тақырыппен жаңа түрде сыни білдіріп, талқылауға сабақты Шалкиіздің ойлануды дамыту. белсенділікпен байланыстыру жырларынан Тиімділігі: қатысқан оқушыға мақсатында ой сусындаған оқушының «Жарайсың!» деген қозғау сұрақтарын ақын кім? танымдық мадақтау сөзімен ұжымдық талқылау. дағдысы артады. ынталандыру. Бір-біріне сұрақтар Жырау Қазақ Сонымен қатар қояды. ордасына кашан оқушыға сабақтың Сыныптастырының оралады?? өмірмен пікірін байланысын толықтырады. көрсетеді және Өз ойымен бөліседі. сабақтың тақырыбы мен мақсатын Оқушылар анықтауға сұрақтарға жауап мүмкіндік береді. беріп, өзара Саралау: Бұл ұжымдық талқылау жерде саралаудың жасағаннан кейін «Диалог және мұғалім оқушыларға қолдау көрсету» сабақтың тәсілі көрінеді. тақырыбы, Дұрыс мағынада мақсатымен жауап беруге Сабақтың ортасы Мағынаны ашу. 26 мин. таныстырады. №1 -тапсырма. Толғаудағы теңеулерді негізге ала отырып, сұлтанға мінездеме беріңдер Толғауды оқып, тыңдаңдап сұлтанға мінездеме береді бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады. Дескриптор: Жалпы - 5 балл. Белгілі уақытта тапсырманы орындайды. Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК, т.б.. № 4-тапсырма: Ақылсыз дос – Дескриптор: Оқулық, жұмыс «Ақылсыз дос – адамға сын» Жалпы - 5 балл. дәптерлері, ДК, т.б.. адамға сын» деген мақалдың Түсінгендерін тақырыбында өз мағынасын айтып, ұжыммен ойларыңды ашадады жұмыс жасайды баяндаңдар. Толғаудан дәлел тауып, мағынасын түсіндіріп беріңдер Сабақтың соңы «Еркін микрофон» Оқушылар Мұғалім Ой толғаныс. әдісі. Мұғалім бүгінгі оқушыларды Рефлексия сабақты сабақтың «Жапондық 7 мин. қорытындылау мақсаты, бағалау» әдісі мақсатында тақырыбы арқылы оқушылардың бойынша өз бағалайды. Яғни сабаққа деген ойын айту «Дұрыс көзқарасын, арқылы сабаққа келісемін», рефлексиясын қорытынды «Толықтырамын, тыңдайды. жасайды. басқа көзқарасым бар», «Менің Мақсаты: Оқушы сұрағым бар». алған білімін саралай Сонымен қатар 1-білуге дағдыланады. 10 баллдық жүйе жүктеу/скачать 3,64 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|