является ни психологическим фактом, ни фактом обы-
денной жизни, ни фактом научной практики.
(2) Реальная практика науки оперирует предполо-
жениями: возможен скачок к выводам даже после одно-
го-единственного наблюдения (что отмечалось, напри-
мер, Юмом и Борном).
(3) Повторные наблюдения и эксперименты исполь-
зуются в науке как
проверки
наших предположений и
гипотез, то есть как попытки их опровержения.
(4) Ошибочная вера в индукцию поддерживается
потребностью найти критерий демаркации, который —
согласно распространенному, но ошибочному мнению —
может дать только индуктивный метод.
(5) Концепция индуктивного метода, как и критерий
верифицируемости, приводит к ошибочному проведению
демаркации.
(6) Сказанное полностью сохраняет свою справедли-
вость и в том случае, если мы считаем, что индукция
придает теориям лишь вероятность, а не достоверность
(см. подробнее гл. 10).
IX
Если, как я предполагаю, проблема индукции явля-
ется лишь стороной или аспектом проблемы демарка-
ции, то решение проблемы дем,аркации должно давать
нам и решение проблемы индукции. Я думаю, что это
действительно так, хотя, может быть, и не сразу оче-
видно.
За краткой формулировкой проблемы индукции мы
можем вновь обратиться к Борну, который пишет:
«„.наблюдение или эксперимент, осуществляемые даже
в самых широких масштабах, не могут дать более чем
конечного числа повторений», следовательно, «утвержде-
ние закона —
Достарыңызбен бөлісу: