Тәрбиеші балаларды шеңбер бойымен кілемшеге жайғасып отыруларын сұрайды.
-Балалар бізге ертегілер әлемінен "Ғажайып қоржын" беріп жіберіпті
Қоржынды ашайық не бар екенін көрейік.
-Балалар бізге ертегі кейіпкерлерінің суретін беріп жіберіпті.
Сендер ойын ойнағыларың келеме?
Д\ойын :"Кейіпкерлерді ата"
Мақсаты: балаларды ертегі кейіпкерлерінің атын атауға,дұрыс орналастыруға дағдыландыру.
-Сендер ертегі тыңдағанды ұнатасыңдар?
-Мен бүгін "Қызыл телпек" ертегісін оқып берейін зер салып,мұхият тыңдаңдар.
Тәрбиеші ертегіні оқып бергенсоң балалармен бірнеше қайтара қайталап,сұрақтар қойып ертегі кейіпкерлерін көрсете отырып түсіндіреді.Балаларға ертегі кейіпкерлерінің суретін беріп ертегі желісімен орналастыруды тапсырады.
Балалар кілемге отырып тәрбиеші апайларына назар аударады.
Балалар қоржынға қуана назар аударады.
Балалар ойынды қызыға ойнап кейіпкерлерді апайды.
Балалар ертегіні мұхият тыңдайды.
Балалар ертегінің мазмұнын түсініп, кейіпкерлерді ертегі желісімен орналастырады.
Рефлексия-түзету жұмыстары (коррекция)
Тәрбиеші сабақ соңында балалармен бір ойын ойнауды ұсынады.
Ертегі желісін өзгертіп кейіпкерлерді орналастырады.
Ертегілердің кейіпкерлерін жасырып қай кейіпкер жоғын тапқызады.
Тәрбиеші балалардың бүгінгі жетістігіне мақтау айтып мадақтайды.
Күтілетін нәтиже: Білу керек: Ертегінің мазмұнын түсіне алады.
Түсінігі бар: Ойлау қабілеттері қалыптасқан.
Күні: 10. 11. 17 Балапан тобы: Өткізетін тәрбиеші: Тұрсын Г.Р
