2.3 Определение форм и методов экспериментальной деятельности, техники сбора и анализа эмпирических данных :
Форма экспериментальной деятельности: тренинг, позволяющий в интерактивной и лаконичной форме повысить активность исследовательской деятельности студентов, оперативно проводить входную и выходную диагностику уровня исследовательских компетенций студентов.
Методы экспериментальной диагностики: диагностика уровня исследовательских компетенций студентов методом тестирования(тест Айзенка - коэффициента интеллекта IQ), тест КОС(коммуникативные и организаторские склонности), тест Люшера.
Методы проведения тренинга: решение сквозной задачи по составлению бизнес-плана упрощенного уровня; работа в группах; мозговой штурм; анализ кейсов.
Методы наблюдения за деятельностью студентов: хронометраж; видеонаблюдение для последующей обработки; непосредственное наблюдение.