Известия Чеченского государственного педагогического университета.
Серия 1. Гуманитарные и общественные науки. №2 (42), 2023.
50
6.
Резникова А.И.
Методика использования комиксов как средства
совершенствования иноязычной коммуникативной компетенции учеников
старших классов: специальность 13.00.02.: дис. … канд. пед. наук / А.И.
Резникова; М., 2017. – 232 с.
7.
Сонин А.Г. Комикс: психолингвистический анализ / А.Г. Сонин. – Барнаул:
Изд-во Алтайского университета, 1999. – 111 с.
8.
Хомский Н. Язык и мышление / Н. Хомский. М.: МГУ, 1972. – 121 с.
9.
Щепилова А.В. Коммуникативно-когнитивный
подход к обучению
французскому языку как второму иностранному / А.В. Щепилова. – М.:
ГОМЦ «Школьная книга», 2003. – 488 с.
10.
Burmark L. Visual Literacy: Learn to see, See to Learn. - Alexandria, VA:
Association for Supervision and Curriculum Development, 2002. – 115 p.
11.
Hutchinson K. An experiment in the use of comics as instructional material /
Journal of Educational Sociology. – 1949. N 23. – P. 236-245.
Достарыңызбен бөлісу: