Жаңартылған білім мазмұнындағы
Қазақ әдебиеті пәнінен БЖБ тапсырмаларын жасау әдістемесі
жүктеу/скачать 1,79 Mb.
|
ҚӘОӘ сессия НОВЫЙ
- Бұл бет үшін навигация:
- 52. Жаңартылған білім беру бағдарламасына сәйкес «Атамұра» баспасынан шыққан 5-9 сыныптардың «Қазақ әдебиеті» оқулығына сипаттама беріңіз (құрылымы, тапсырмалар жүйесі).
| 51.Қазақ әдебиеті пәнінен БЖБ тапсырмаларын жасау әдістемесі.
Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 5-11 сынып оқушыларына «Қазақ әдебиеті» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар 5-11 сынып «Қазақ әдебиеті» пәні бойынша ұзақ мерзімді оқу бағдарламасы негізінде дайындалған. Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге оқушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. Әдістемелік ұсыныстарда бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта оқушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген . Әдістемелік ұсыныс мұғалімдерге, мектеп әкімшілігіне, білім беру бөлімінің әдіскерлеріне, критериалды бағалау бойынша мектеп, өңірлік үйлестірушілеріне және басқа да мүдделі тұлғаларға арналған. Әдістемелік ұсыныстарды дайындау барысында ресми интернет-сайттағы қолжетімді ресурстар (суреттер, фотосуреттер, мәтіндер, аудио және бейнематериалдар) қолданылды. 52. Жаңартылған білім беру бағдарламасына сәйкес «Атамұра» баспасынан шыққан 5-9 сыныптардың «Қазақ әдебиеті» оқулығына сипаттама беріңіз (құрылымы, тапсырмалар жүйесі). 5 сынып .Авторлары: А.С. Ақтанова,А.Жундибаева ,2017 баспа 160бет , Оқулық құрылымы: Тақырыптар ерекше әдіспен түсіндіріледі.Ләйлә және Нұрасыл атты кейіпкерлер оқушыларға бағыт бағдар сілтеуші кейіпкерлер. Мәтінде кездесетін термин,диалект,көнерген сөздер соңында түсіндіріледі Оқулық оқу бағдарламасына сәйкес Таза мінсіз асыл сөз,Тәрбиенің қайнар бұлағы,Адамгершілік – асыл қасиет,Отбасы құндылықтары атты бөлімдерден тұрады Тапсырма түрлері: сұрақ жауап әдісі,хрестоматиямен жұмыс, сәйкестендіру,сценарий құрау,эссе жазу,тапсырма орындау үшін белгілі уақыт беріледі 6 сынып.Авторлары: А.С. Ақтанова, А.Қ. Жүндібаева, Л.К. Жұмекенова 2018. – 192 бет. І. Нормативтік бағалау Оқулық оқу бағдарламасына сәйкес ІІ. Оқулықтың мазмұндық жағы, құрылымы: Жалпы білім беретін мектептің 6-сыныбына арналған оқулық; Оқулыққа негізгі білім беру деңгейінің жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасына сәйкес халық ауыз әдебиеті үлгілері, ақын-жазушылар шығармалары енгізілген; Оқулық оқу бағдарламасының мазмұнына сәйкес «Туған жерім – аялы алтын бесігім», «Абайды оқы, таңырқа», «Мен – балаң, жарық күнде сәуле қуған», « Тәуелсіздік – қасиет тұнған ұлы ұғым» атты бөлімдерді қамтиды; Жаңа тақырыпты меңгеру тапсырмалары топтық, жұптық жұмыс түрлеріне негізделген. Ауызша, жазбаша тапсырмалар (эссе,) берілген. Бұл оқулықта кері байланыс берілмеген. Әр тақырыптан кейін әдеби-теориялық ұғымдар туралы түсініктер жүктеу/скачать 1,79 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|