Жалпы білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмысының ерекшеліктері



Pdf көрінісі
бет208/240
Дата14.11.2022
өлшемі5,14 Mb.
#50116
1   ...   204   205   206   207   208   209   210   211   ...   240
Байланысты:
IMP 2019-2020 kaz

«Мемлекеттік білім беру 
ҧйымдары 
қызметкерлерінің 
ҥлгі штаттарын және педагог 
қызметкерлер 
мен 
оларға 
теңестірілген 
адамдар 
лауазымдарының тізбесін бекіту 
туралы» ҚР Ҥкіметінің 2008 
жылғы 30 қаңтардағы № 77 
Қаулысы. 
Білім беру ұйымдарының барлық түрлері 
бойынша, барлық білім беру ұйымдары үшін 
ортақ жекелеген лауазымдар бойынша білім беру 
ұйымдары қызметкерлерінің Штаттары кӛзделген 
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Нормативтік-
құқықтық құжаттары 
«Тиісті ҥлгідегі білім беру 
ҧйымдары қызметінің ҥлгілік 
қағидаларын бекіту туралы» ҚР 
Білім және ғылым министрінің 
2018 жылғы 30 қазандағы № 595 
бҧйрығы.
Осы бұйрыққа 2-қосымшаға сәйкес Орта 
білім беру ұйымдары (бастауыш, негізгі орта 
және жалпы орта) қызметінiң үлгілік қағидалары; 
5. Жеке тұлғаның қажеттіліктері мен 
мүмкіндіктерін 
ескере 
отырып, 
оқу 
бағдарламаларының мазмұнына, білім алудың 
қолжетімділігіне жағдайлар жасалуына қарай 
барлық деңгейлерде оқыту күндізгі, сырттай, 
кешкі, экстернат және ерекше білім беру 


368 
қажеттілігі 
бар 
адамдар 
(балалар) 
үшін 
қашықтықтан оқыту нысандарында жүзеге 
асырылады 
6. Мемлекет инклюзивті білім беру 
мақсаттарын іске асыра отырып, білім берудің 
барлық деңгейлерінде ерекше білім беру 
қажеттілігі бар азаматтарға олардың білім 
алуына, дамуындағы ауытқуды түзетуіне және 
әлеуметтік бейімделуіне арнайы жағдайлар 
жасауды қамтамасыз етеді. 
7. Денсаулық жағдайы бойынша ұзақ уақыт 
білім беру ұйымдарына бара алмайтын азаматтар 
үшін 
үйде 
немесе 
тиісті 
үлгілік 
оқу 
жоспарларына сәйкес стационарлық кӛмек 
кӛрсететін, сондай-ақ қалпына келтіріп емдеу 
және медициналық оңалту ұйымдарында тегін 
жеке оқыту ұйымдастырылады. 
25. Білім беру ұйымдарында білім 
алушылардың заңды ӛкілдерінің мүдделерін 
ескере 
отырып, 
білім 
алуға 
ерекше 
қажеттіліктері бар балаларды инклюзивтік білім 
беру жағдайларында оқыту (бір сыныпта білім 
алуға ерекше қажеттілігі бар кемінде екі 
баланың оқуына рұқсат етіледі) және (немесе) 
дамудағы бұзылулардың түрлері бойынша 
арнайы сыныптарды ашу кӛзделген. 
Инклюзивті білім беру жағдайларында 
білім алатын білім алуға ерекше қажеттілігі бар 
балалар 
психологиялық-медициналық-
педагогикалық консультацияның қорытындысы 
және ұсынымдары бойынша үлгілік оқу немесе 
жеке оқу бағдарламасы бойынша оқиды. 
Инклюзивті білім беру жағдайларында 
және (немесе) арнайы сыныптарда білім алатын 
білім алуға ерекше қажеттіліктері бар балалар 
үшін түзету сабақтарын арнайы педагогтар 
(дефектолог олигофренопедагог, сурдопедагог, 
тифлопедагог, логопед) жүргізеді. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   204   205   206   207   208   209   210   211   ...   240




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет