Ұлттық білім беру жүйелерінің рейтингтері. Жекелеген елдердегі ұлттық білім беру жүйелерінін даму денгейлеріне баға беру мақсатында бірқатар сандық және сапалық көрсеткіштер колданылады.
Білім беру қызметінің экспорты. Бұл көрсеткіш ұлттық білім беру жүйесінің халықаралық қауымдастықтағы беделін көрсетеді.
Әлем университеттерінің халықаралық рейтингілеріндегі орны. Бұл елдегі жоғары оқу орындарының көрсеткіштері аркылы ұлттық білім беру жүйесін бағалауға мүмкіндік береді.
Білім сапасын зерттеудің халықаралық PISA (Programme for International Student Assessment) жүйесі - орта мектеп денгейінде елдегі білім берудің жағдайына талдау жасау
Жоғары білімнің қолжетімділігі және оны қаржылық мүмкіндіктері. Ел азаматтарының жоғары білім алу мүмкіндігін жан-жақты талдайтын көрсеткіштер.
Қашықтан білім берудің ауқымы. Белгілі бір елдегі азаматтардың білім алу құқығын қамтамасыз ету бағытында қашықтан оқы-
тудың қандай денгейде дамығандығына баға беру.
Осы көрсеткіштер негізінде алдынғы қатарлы ұлттық білім беру жүйелері рейтингісін құрастыруға болады.
Алдыңғы қатарлы ұлттық білім беру жүйелері
Жұмыссыздық. Көпшілік жағдайда түрліше себептерге байланысты экономикалық белсенді халық (ЭБХ) толығымен еңбекпен қамтамасыз етілмейді. Жұмыссыздық деңгейі елдегі нақты экономикалық жағдайға байланысты болады. Халықаралық еңбек ұйымының мәліметтері бойынша 2018 жылы дүниежүзінде жұмыссыздар саны 172,5 млн адамға жеткен.
Ресми тіркелген жұмыссыздық деңгейі 2018 жылы АҚШ-та 3,9%.
Германияда 3,4%, Францияда 9.2%-ды құрады. Ресмп мәліметтер бойынша 2018 жылы Қазақстанда жұмыссыздық деңгейі 4,9%-ға тең болды. Жұмыссыздық деңгейі экономикалық дағдарыс байқалатын елдерде (Грекияда 19.2%. Испанияда 15,5%) және нашар дамыған елдерде жоғары. Әдетте, нақты жұмыссыздық деңгейі ресмәліметтердегіден әлдеқайда жоғары болады. Жұмыссыздық дамыған елдерде еңбек нарығының қалыптасуына оң әсерін тигізеді. Яғни жұмыс орны үшін болатын бәсеке мамандарды кәсіби шеберлігі мен білім деңгейіне орай тиімді пайдалануға мүмкіндік береді.
