«жалпы химия» курсын қашықТЫҚтан оқыту үшін moodle платформасын тиімді пайдалану шарттарын анықтау

ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТ КӨЗДЕРІ: 
1. ЖАҢА ӘЛЕМДЕГІ ЖАҢА ҚАЗАҚСТАН Қазақстан Республикасы 
Президентінің Қазақстан халқына Жолдауы, Астана қ., 2007 жылғы 28 
ақпан. 
2. Қазақстан Республикасының 2025 жылға дейінгі Ұлттық даму 
жоспарын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Президентінің 2018 
жылғы 15 ақпандағы № 636 Жарлығы. 
3. Ласкина Е.Е. ,Аведова Р.П. СОВРЕМЕННЫЕ ДИСТАНЦИОННЫЕ 
ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ В 21 ВЕКЕ. 
4. Состояние, тенденции и этапы развития дистанционного образования в 
Мировой и отечественной теории и практике. С. Г. Бондарева, н. А. 
Завалко ВКГУ, г. Усть-каменогорск/2-3 с. 
5. Пьянников Михаил Михайлович. К вопросу о понятиях 
«Дистанционное обучение» и «Дистанционное образование». 
6. Донецкая Ю.Е. г. Белгород ОСОБЕННОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО 
ОБРАЗОВАНИЯ. 
7. Путимцева Кристина Михайловна. Информационные технологии в 
дистанционном обучении. 
8. Педагогические технологии дистанционного обучения. Полат Е.С. М: 
Академия 2008. 
9. Киян Ирина Владимировна. Тест как инструмент управления 
качеством педагогических технологий в системе дистанционного 
обучения. 
10. Снегурова Виктория Игоревна. Модели дистанционного обучения в 
системе среднего образования. 
11. 
https://ru.m.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D
0%BB%D1%8C
 
12. Галяев Владимир Сергеевич, Гасанова Зарема Ахмедовна. О 
классификации моделей дистанционного обучения. 
13. Девтерова Зурета Руслановна. Интернет - технологии организации 
дистанционного обучения: состояние и перспективы. 
14. Безух Ксения Евгеньевна, Киселева Наталья Витальевна. Интеграция 
дистанционного и традиционного обучения в современной школе 

15. Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім 
беру стандарттарын бекіту туралы. Қазақстан Республикасы Білім және 
ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығы. 
16. Правила организации обучения по дистанционной форме в 
организациях образования, дающих высшее профессиональное, 
дополнительное профессиональное образование Республики Казахстан, 
приказ и.о. Министра Образования и науки Республики Казахстан от 
19 июля 2006 года N 404. 
17. Шашанов С.В. Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное 
обучение. 
18. Блинов Владимир Игоревич , Есенина Екатерина Юрьевна , Сергеев 
Игорь Станиславович. Модели смешанного обучения: организационно-
дидактическая типология. 
19. 
https://www.google.kz/amp/s/www.ispring.ru/elearning-insights/platforma-
onlain-obucheniya/amp/
 
20. 
https://moodle.org/
 
21. Оконь В. Основы проблемного обучения. Пер. с польск. - М.: 
«Просвещение», 1968 
22. Кудрявцев В.Т. Проблемное обучение: истоки, сущность, перспективы. 
- М.: «Знание», 1991 
23. Махмутов М.И. Организация проблемного обучения в школе. Книга 
для учителей. - М.: «Просвещение», 1977 
24. Лернер И.Я. Проблемное обучение. М., 1974 
25. Омарова А.А. Современная технология проблемного обучения 
//Современные наукоемкие технологии. – 2011. – No 1. – С. 73-75