Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті

жүктеу/скачать 206,25 Kb.

бет	5/29
Дата	24.05.2023
өлшемі	206,25 Kb.
	#96817

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 29

Байланысты:
Жамбыл облысы кімдігі білім бас армасыны О У- дістемелік кабин (1)

Бағалаукритерийі	№ Тапсырма	Дескриптор
Балл	№ Тапсырма
Балл	Білім алушы
Поэзиялық шығармадағы автор бейнесін анықтайды.	1	Автор бейнесін анықтайды 1-үзінді 2-үзінді 3-үзінді 4-үзінді	1 1 1 1
Шығармадан көркем ауыстыруларды табады.	2	Көркем ауыстыруларды табады. 1-үзінді 2-үзінді 3-үзінді	1 1 1
Барлығы			7

«Туған жерім-аялы алтын бесігім» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Тақырыбы:Әл-Фараби «Қашықтасың туған жер», «Тіршілікте құрыштай бол төзімді» Доспамбет жырау «Қоғалы көлдер, қом сулар», «Айналайын, Ақ Жайық»

Білім алушының аты жөні:

Бағалау критерийі	Оқу жетістігі деңгейі
Бағалау критерийі	Төмен	Орта	Жоғары
Поэзиялық шығармадағы автор бейнесін анықтайды.	Поэзиялық шығармадағы автор бейнесін анықтауда қиналады.	Поэзиялық шығармадағы автор бейнесін анықтауда қателеседі.	Поэзиялық шығармадағы автор бейнесін анықтайды.
Шығармадан көркем ауыстыруларды табады.	Шығармадан көркем ауыстыруларды табуда қиналады.	Шығармадан көркем ауыстыруларды табуда қателіктер жібереді.	Шығармадан көркем ауыстыруларды табады.

ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

«Абайды оқы, таңырқа!» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тақырыбы: «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін»,

«Ғылым таппай мақтанба» өлеңдері І нұсқа

Оқу мақсаты 6.1.1.1.Әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік
қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру;
6.2.2.1. Эпикалық, поэзиялық шығармадағы автор бейнесін анықтау.
Бағалау критерийі Білім алушы

Шығармада көтерілген мәселенің идеясын анықтайды;
Поэзиялық шығармадағы автор бейнесін анықтайды.

Ойлау дағдысының деңгейлері

Жоғары деңгей

Орындау уақыты 15-20 минут

тапсырма.«Үш қадам» кестесін толтырыңыз.

жүктеу/скачать 206,25 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 29