42
Балл қою кестесі
Бағалау критерийі
№
тапсырма
Дескриптор
Балл
Білім алушы
Публицистикалық
және
көркем әдебиет стиліндегі
мәтіндердің
тақырыбы,
құрылымы,
мақсатты
аудиториясы,
тілдік
ерекшелігі
тұрғысынан
салыстырады
1
Мәтіндердің тақырыбын анықтайды;
Мәтіндердің мақсатты аудиториясын
анықтайды;
Мәтіндердің стильдерін анықтайды;
Стильге
тән тілдік құрылымдардан
мысалдар кетіреді;
1
1
1
1
жанрлық және стильдік
ерекшеліктеріне
сай
көркемдегіш
құралдарды
орынды қолдана отырып,
шағын мақала,
нұсқаулық,
әңгіме құрастырып жазады
сөйлем
соңында
және
сөйлем ішінде қойылатын
тыныс
белгілерін
(даралаушы
және
ерекшелеуші)
дұрыс
қолданады
2
Жанрлық ерекшелігін ескереді;
Стильдік бірізділікті сақтайды;
Мақаланың/әңгіменің
құрылымын
сақтайды;
Көркемдегіш
құралдарды
орынды
қолданады;
Тыныс беліглерінің дұрыс қойылуын
ескереді
1
1
1
1
1
Барлығы
9
43
Ата-аналарға арналған рубрика
«
Ғылыми фантастика. Пунктуация
» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат
ұсынуға арналған рубрика
Оқушының аты-жөні:
төмен
орта
жоғары
Публицистикалық
және көркем әдебиет
стиліндегі
мәтіндердің
тақырыбы,
құрылымы,
мақсатты аудиториясы, тілдік
ерекшелігі
тұрғысынан
салыстыруда
қиналады
Публицистикалық және көркем әдебиет
стиліндегі
мәтіндердің
тақырыбы,
құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік
ерекшелігі
тұрғысынан
салыстыруда
қателіктер жібереді
Публицистикалық
және
көркем
әдебиет
стиліндегі
мәтіндердің
тақырыбы,
құрылымы,
мақсатты
аудиториясы,
тілдік
ерекшелігі
тұрғысынан салыстырады
жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне
сай көркемдегіш
құралдарды орынды
қолдана
отырып,
шағын
мақала,
нұсқаулық, әңгіме құрастырып жазуда
қиналады
сөйлем
соңында және сөйлем ішінде
қойылатын тыныс белгілерін (даралаушы
және ерекшелеуші) қолдануда қиналады
жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай
көркемдегіш
құралдарды орынды қолдана
отырып, шағын мақала, нұсқаулық,
әңгіме
құрастырып жазуда қателіктер жібереді
сөйлем соңында және сөйлем ішінде
қойылатын тыныс белгілерін (даралаушы
және ерекшелеуші) қолдануда қателіктер
жібереді
жанрлық
және
стильдік
ерекшеліктеріне
сай
көркемдегіш
құралдарды орынды қолдана отырып,
шағын мақала, нұсқаулық, әңгіме
құрастырып жазады
сөйлем соңында және сөйлем ішінде
қойылатын
тыныс
белгілерін
(даралаушы
және
ерекшелеуші)
дұрыс қолданады
Ата-анасы:______________ _____________________________________________________
(қолы) (аты-жөні)