Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті 10-сынып Қазақ тілі
жүктеу/скачать 2,79 Mb.
|
10 ҚГБ Қазақ тілі Зухра
| Оқылым
Тапсырма Мәтінді оқып, тапсырмаларды орындаңыз. Міржақып Дулатұлы – Алаштың көрнекті қайраткері. 1885 жылы 21 қарашада Торғайдың Қызбел жерінде дүниеге келген. Екі жасында анасынан, он екі жасында әкесінен айырылып, Асқар ағасының қолында өседі. 1897 жылы Торғайдағы екі сыныптық орыс-қазақ мектебіне қабылданып, онда бес жыл оқиды. Мектепті жақсы бітірген соң, мұғалімдер дайындайтын курста оқиды. Содан ауыл мектептерінде мұғалімдік қызмет атқарады. Өз бетінше білімін жетілдіріп, орыс жазушыларының шығармаларын оқиды, саяси әдебиетпен танысады. 1911 жылы Семейге келген сапарында тұтқындалып, бір жарым жыл абақтыға жабылады. 1912 жылы Орынборға келіп, саяси күреске белсене араласады. 1913–1918 жылдары «Қазақ» газетін шығарысуға атсалысады. 1917–1918 жылдары Міржақып Алаш қозғалысын жандандырып,ел тәуелсіздігіне қатысты мәселемен шұғылданды. Кеңес өкіметі орнаған соң, біраз уақыт Орынбордағы газет-журналдарда қызмет жасады. 1922–1926 жылдары халыққа білім беру институтында ұстаздық етеді. Осыған қосымша Қазақстан мемлекеттік баспасында, «Еңбекші қазақта» қызмет атқарады. Кеңестік тоталитарлық жүйе оны 1928 жылы тұтқындады. 1930 жылы Ақ теңіз-Балтық каналының жұмысына жер аударылды. Қайраткер 1935 жылы 5 қазанда Сосновец жерінде дүние салды. ( 155 сөз) 1. Мәтіннің стилін анықтап жазыңыз. Дәлелдеңіз. Анықтаған стильге тән тілдік құралдарды теріп жазыңыз __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2] 2. Мәтін қай жанрда жазылған? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2] 3. Мәтіннің құрылымын анықтаңыз Кіріспе ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Негізгі бөлім ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Қорытынды _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[3] 4. Мәтін қандай мақсатта жазылған? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2]
жүктеу/скачать 2,79 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|