«жансугуровские чтения»



Pdf көрінісі
бет74/208
Дата06.01.2022
өлшемі2,06 Mb.
#11587
1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   ...   208
 
 
 
 
Целью воспитания студентов необходимо считать разностороннее развитие личности 
будущего  конкурентоспособного  специалиста  с  высшим  профессиональным  образованием, 
обладающего высокой культурой, интеллигентностью, социальной активностью, качествами 
гражданина-патриота. 
За 25 лет независимости выросло новое поколение патриотов, воспитанное в сильном 
независимом Казахстане. Именно подрастающему поколению, решать задачи, поставленные 
Нурсултаном  Абишевичем  Назарбаевым  в  Послании  народу  Казахстана  «Стратегия 
«Казахстан-2050»- новый политический курс состоявшегося государства». Очень важно, что 
в этом стратегическом документе уделяется особое внимание казахстанскому патриотизму.  
Следует отметить, что молодежная политика, проводимая президентом, выдвигает на первый 
план развитие у молодежи чувства патриотизма. Созданное молодежное крыло партии «Жас 
Отан» призвано сыграть важную роль в воспитании у молодежи патриотизма
В  настоящее  время  воспитание  казахстанского  патриотизма  является  одной  из 
важнейших задач не только государства, но и семьи, трудового коллектива, и всего общества 
в  целом.  Но  главная  роль  в  этом,  по  моему  глубокому  убеждению,  отводится  системе 
образования.  
Воспитание  патриотизма  –  основа  успеха  нашего  многонационального  и 
многоконфессионального  общества.  Ведь  фундаментом  казахстанского  патриотизма 
является  равноправие  всех  граждан  и  их  общая  ответственность  за  Родину,  и  ее  будущее.  
Воспитание  казахстанского  патриотизма  -  одно  из  ведущих  направлений  всех  учебных 
заведений. Н.А.Назарбаев подчеркнул в своем выступлении: «Патриотизм, нормы морали и 
нравственности,  межнациональное  согласие  и  толерантность,  физическое  и  духовное 
развитие,  законопослушание.  Эти  ценности  должны  прививаться  во  всех  учебных 
заведениях, независимо от формы собственности».  
Задача педагогов, разъяснять основы патриотизма, вести патриотическое воспитание 
и  всесторонне  развивать  здоровое  чувство  патриотизма.  В  сфере  образования  существуют 
различные  направления  и  формы  патриотического  воспитания,  как  на  занятиях,  так  и  на 
мероприятиях.  
В системе образования в вузах ведется работа по патриотическому воспитанию.    
Так,  в  Жетысуском  государственном  университете  им.  И.  Жансугурова  создан         
Научно-образовательный центр «Рухани жаңғыру»,  миссией которого является формирование 
новой  модели  сознания  и  мышления  обучающихся  университета  с  целью  укрепления 
гражданско-патриотической  и  духовно-культурной  консолидации  казахстанского  общества, 
также  с  целью  формирования  и  развития  патриотического  воспитания  функционируют 
студенческие клубы и сообщества.  
В ВУЗе при изучении дисциплин «Педагогика», «Теория и методика воспитательной 
работы»  студенты  изучают  теоретические  положения  организации  патриотического 
воспитания учащихся общеобразовательных школ и во время педагогических практик учатся 
применять теорию в профессиональной деятельности.  
Развитию  патриотических  качеств  студентов  способствуют  мероприятия,  ежегодно 
организуемые  в  университете:  торжественное  празднование  Дня  Независимости,  Дня 
Конституции,   Наурыз  мейрамы,  Дня  Победы  в  Великой  Отечественной  войне,   встречи  с 
ветеранами,  тематические  книжные  выставки,  посещение  тематических  экспозиций  и 
выставок и другие. 
Творческий подход к преподаванию изучаемых дисциплин, опора на художественный 
потенциал  студентов,  вовлечение  их  в  диалоговое  общение,  положительная  оценка  и 
самооценка,  похвала  и  одобрение  –  все  эти  элементы  внешней  и  внутренней  мотивации 
способствуют активизации процесса патриотического становления молодежи. 
В  целях  формирования  патриотического  воспитания  необходимо  приобщать 
студентов к культурным и историческим ценностям, процессам сохранения природы, охраны 
исторических  памятников,  народных  ремесел,  фольклора,  через  различные  формы 
вовлечения студенческой молодежи в различного рода творческую деятельность: научные и 


 
59 
«ЖАНСУГУРОВСКИЕ ЧТЕНИЯ»  
материалы республиканской  научно-практической  конференции  
7 декабря 2018
 
г. 
 
 
экспериментальные 
исследования, 
художественная 
самодеятельность, 
праздники, 
спортивные игры, соревнования, фестивали и конкурсы.  
Естественно,  при  планировании  мероприятий  по  патриотическому  воспитанию 
возникают  трудности.  В  частности,  до  сих  пор  в  организациях  образования  недостаточно 
качественных,  эффективных  по  содержанию  материалов  по  культуре  мышления  и 
толерантности, мало книг для студенческой молодежи, способных пробудить в их сознании 
чувство  патриотизма,  любви  к  своей  Родине,  вызвать  стремление  принести  пользу 
Отечеству.  
Как  уже было отмечено ранее,  воспитание патриотизма  у  студенческой молодежи  – 
является  одной  из  основных  задач,  которую  преподаватели  высшей  школы  совместно  со 
студентами  должны  решать  в  процессе  учебно-воспитательной  работы.  Поэтому  помимо 
рекомендаций  для  осуществления  основной  задачи  воспитания  студентов,  мы  на  основе 
анализа  литературы  выделили  особенности  формирования  патриотического  воспитания, 
которые  будут  способствовать  эффективному  повышению  уровня  патриотизма  студентов  в 
казахстанских  вузах.   В  рассмотрении  особенностей  формирования  патриотического 
воспитания   студенческой  молодежи  мы  опирались  на  закон  РК  «Об  образовании»  от 
27.07.2012г. [1]. 
В заключении хотелось бы отметить, что патриотизм был и остаётся нравственным и 
политическим принципом, социальным чувством, содержание которого выражается в любви 
к своему Отечеству, преданности ему, в гордости за его прошлое и настоящее, стремление и 
готовности  его  защитить.  Патриотизм  -  одно  из  наиболее  глубоких  чувств,  закреплённых 
веками  борьбы  за  свободу  и  независимость  Родины,  поэтому  насколько  педагог  сможет 
развить  в  каждом  студенте  данное  чувство,  настолько  будет  сплочённым  и  толерантным  в 
целом  наше  общество,  зависит  от  самого  педагога.  Заложенные  в  студенческом  возрасте 
взгляды,  мировоззрения,  установки  и  идеалы  укрепят  и  помогут  развить  патриотическую 
направленность  личности  нового  человека-созидателя,  активного  участника  общественных 
преобразований.  Проблемы  патриотического  воспитания  важны,  в  том  числе,  и  для 
педагогического  самосовершенствования  преподавателя,  здесь,  несомненно,  важен  метод 
личного примера педагогов по патриотическому отношению к Родине и её ценностям

 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   ...   208




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет