Жаратылыстану институты

Білім алушының лекциялық сабақтағы жұмысын бағалау критерийлері

жүктеу/скачать 446,5 Kb.

бет	7/7
Дата	18.04.2023
өлшемі	446,5 Kb.
	#83773
түрі	Жұмыс бағдарламасы

1 2 3 4 5 6 7

Байланысты:
bot 2022-2023 m-21-21 b (1)

Білім алушының лекциялық сабақтағы жұмысын бағалау критерийлері:

№

Бағалау критерийлері

Балл (max)

апталар

Сабаққа қатысу

Конспект

Белсенділік, Сыни ойлау және басқа критерийлер

Барлығы

100

Студенттің практикалық сабақтағы жұмысын бағалау критерийлері:

№

Бағалау критерийлері

Балл (max)

апталар

Сабаққа қатысу

Белсенділік

Конспект

Тапсырмалар орындау

Барлығы

100

Студенттің БАОӨЖ бағалау критерийлері :

№

Бағалау критерийлері

Балл (max)

апталар

Сабаққа қатысуы

Конспект,
Эссе,
Жеке таныстырылымы,
Топтық жоба, және басқа.

Барлығы

100

Білім алушының БАӨЖ бағалау критерийлері:

№	Бағалау критерий лері	Балл (max)	апталар															Барлығы
№	Бағалау критерий лері	Балл (max)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
1	Глоссарий	25	+			+				+						+		100
2	Топтық жоба қорғау	100												100				100

VI. ПӘННІҢ АКАДЕМИЯЛЫҚ САЯСАТЫ

Білім алушылар пәнді игеру барысында келесі ережелерді қадағалаулары тиіс:

1. Білім алушылардың Платонус АЖ-де онлайн-сабақтарға синхронды қолжетімдігі болуы тиіс, яғни, барлығының – оқытушының да, білім алушылардың да онлайнға бірмезгілде қолжетімдігі болуы тиіс.
2. Онлайн-сабақтардың бекітілген кестесінде көрсетілген уақытта платформадағы оқу онлайн-сабақтарға қатысу және уақытынан бұрын шығып кетпеу.
3. Оқу онлайн-сабаққа қатысу үшін білім алушылар алдын ала сұрақтар құрастырып, алған тапсырмаларына жауаптар дайындайды;
4. Платонус, ZOOM, т.с.с бағдарламаларын қолдану арқылы оқу онлайн-сабақтарға қатысқан кезде білім алушылар алдағы конференцияның сілтемесін, өткізу күні мен уақытын және конференцияда қаралатын сұрақтардың тізбесін жүктеп алады.
5. Жұмыстардың барлық түрлерін орындамаған білім алушылар емтиханға жіберілмейді.
6. Білім алушылар Қорқыт Ата атындағы ҚУ Академиялық адалдық кодексін орындауға міндетті. Толерантты, өзгелердің пікірімен санасатын болуы тиіс. Наразалығын әдепті түрде жеткізуі керек. Плагиат және басқа теріс жұмыс түрлеріне жол берілмейді. Прокторинг арқылы аралық бақылаулар, емтихан өткізу кезінде көшіру, шпаргалкалар пайдалану, басқа біреулер шығарған есептерді көшіру, басқа біреудің орнына емтихан тапсыруға жол беру және пәннің кез келген ақпаратын бұрмалау, интернетке рұқсатсыз кіру фактілері анықталған жағдайда білім алушы «F» қорытынды бағасын алады.
Өзіндік жұмыстарды орындау (БАӨЖ), оларды тапсырып, қорғау жөнінде кеңестер алу, сондай-ақ өтілген материалдар бойынша қосымша ақпараттар алу және оқитын курс бойынша туындаған барлық басқа сұрақтар бойынша білім алушылар оқытушыға оның офис-сағаттары кезінде жүгінуге құқылы.

Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың дәстүрлі бағалар
шәкілі және ECTS аударылған балдық-рейтингтік әріптік жүйесі

Әріптік жүйе бойынша бағалар	Балдардың сандық эквиваленті	Балдар (%-тік құрамы)	Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар
А	4,0	95-100	Өте жақсы
А-	3,67	90-94	Өте жақсы
В+	3,33	85-89	Жақсы
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74
С	2,0	65-69	Қанағаттанарлық
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
FX	0,5	25-49	Қанағаттанарлықсыз
F	0	0-24	Қанағаттанарлықсыз

Кафедра меңгерушісі		Л.С.Каинбаева

Пән оқытушылары		М.Ж.Парменова Ә.Ғ.Ғаниулла

жүктеу/скачать 446,5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7