Бастауыш
сыныптарда
информатиканы
оқытудың
құралдары.
Оқыту құралы мен
əдістері жəне негізгі
мазмұндық
əдістемелік желілерді
оқыту
əдістемесі
туралы.
Медешова А.Б.
Бастауыш
сыныптағы
информатика
негіздері.
Электрондық оқу-
əдістемелік кешен.
Орал,БҚМУ
6 апта
1
Ақпарат. Компьютер сыныбындағы Компьютермен
Медешова
А.Б.,
кредит
сағаты
жұмыс ерекшеліктері.
жұмыс
жасау
ерекшеліктері
оны
қолданудағы тышқан,
Enter
жұмыс
істеу
принциптері,
Мұхамбетова
Ғ.Г.,
Амантурлина
Г.К.
«Информатиканы
оқытудың
мен
əдістемесі
7 апта
1
кредит
сағаты
Бастауыш мектепте информатиканы
оқыту əдістері мен формалары.
Информатика сабағын
өткізудегі
қолданылатын əдіс
түрлері, формалары
Бастауыш мектеп
журналы
8 апта
1
кредит
сағаты
Бастауыш мектепте компьютерді
қолдану жөнінде ұсыныстар
Пернетақтамен
танысуға, қазақ,орыс
жəне латын
альфавиттерінің
орналасуымен танысу
туралы
Медешова А.Б.
Бастауыш
сыныптағы
информатика
негіздері.
Электрондық оқу-
əдістемелік кешен.
Орал,БҚМУ
9 апта
1
кредит
сағаты
Бастауыш класта информатика пəнін
оқытуда қолданылатын оқыту
формалары мен əдістері
Бастауыш мектептегі
информатика
сабақтарында оқыту
формалары мен
əдістері
Медешова А.Б.
Бастауыш
сыныптағы
информатика
негіздері.
Электрондық оқу-
əдістемелік кешен.
Орал,БҚМУ
10 апта
1
кредит
сағаты
Бастауыш класта информатика пəнін
оқытуда
қолданылатын
оқыту
формалары мен əдістері
Қолданылатын
əдістер:
•диалог (сұхбат);
•топпен жұмыс;
•ойын əдістері;
•ақпараттық
минуттар;
•эвристикалық əдіс.
Медешова А.Б.
Бастауыш
сыныптағы
информатика
негіздері.
Электрондық оқу-
əдістемелік кешен.
Орал,БҚМУ
11 апта
1
кредит
сағаты
Бастауыш класта информатика пəнін
оқытуда
қолданылатын
оқыту
формалары мен əдістері
Оқытудың
формалары; түрлері,
əдістері
Медешова
А.Б.
Бастауыш
сыныптағы
информатика
негіздері.
Электрондық
оқу-
əдістемелік кешен.
Орал,БҚМУ
12 апта
1
кредит
сағаты
Жұмыс дəптері– информатиканы
оқыту құралы ретінде қолданылуы
Информатикадан
жұмыс дəптері
түрлері, қолдану
жолдары
Медешова А.Б.
Бастауыш
сыныптағы
информатика
негіздері.
Электрондық оқу-
əдістемелік кешен.
Орал,БҚМУ
13 апта
1
кредит
сағаты
Жұмыс дəптері– информатиканы
оқыту құралы ретінде қолданылуы
Алгоритмның
түрлері, орындау
кестесі туралы.
Медешова А.Б.
Бастауыш
сыныптағы
информатика
негіздері.
Электрондық оқу-
əдістемелік кешен.
Орал,БҚМУ
14 апта
1
кредит
сағаты
Бастауыш мектепте информатиканы
оқытудың теориясы мен
технологиясы
Информатиканы
оқыту
жолдары,
əдістері, жолдары
Медешова
А.Б.,
Мұхамбетова
Ғ.Г.,
Амантурлина
Г.К.
«Информатиканы
оқытудың
теориясымен
əдістемесі»
15 апта
1
кредит
сағаты
12 жылдық мектептің бастауыш
сынып информатикасын оқытудағы
ақпараттық технологияның ролі
12 жылдыққа көшу,
сабақ беру кезінде
ақпараттық
технологияны
қолдану жолдары
Медешова А.Б.,
Мұхамбетова Ғ.Г.,
Амантурлина Г.К.
«Информатиканы
оқытудың
теориясымен
əдістемесі»
6. Практикалық жұмыстардың жоспары
№ Тақырыбы
Практикалық жұмыс
мазмұны
Апта Əдебиеттер
1
Информатика
бастауыш
сыныптардағы оқу пəні
ретінде оны оқытып –
үйрету технологиясының
жалпы мəселелері.
Оқыту
технологиясын
меңгеру.
1
Бастауыш мектеп
журналы
2
Бастауыш мектеп сынып
оқушыларының
білім,
білік жəне дағдыларына
қойылатын
бағдарламалық
талаптарды талдау.
Бастауыш
сынып
оқушыларының білім, білік
жəне дағдыларына қойылатын
бағдарламалық талаптар.
2
Бастауыш мектеп
журналы
3
Бастауыш
сыныптарда
информатика
пəнінен
стандартты
бағдарламасы.
Информатика
пəнінен
стандартты бағдарламасының
мазмұнымен танысу
3
Бастауыш мектеп
журналы
4
Ақпараттық
технологиялар курсының
ұғымдарын логикалық-
Ақпараттық
технологиялар
курсының
ұғымдарын
логикалық-дидактикалық
4
Медешова А.Б.
Бастауыш
сыныптағы
дидактикалық тұрғыдан
талдау.
негіздері
информатика
негіздері.
Электрондық
оқу-əдістемелік
кешен.
Орал,БҚМУ
5
Компьютерлік
класта
оқушылардың
дұрыс
жүру ережесі
Қауіпсіздік
ережелерімен
таныстыру.
5
Бастауыш мектеп
журналы
6
Компьютер
жəне
оны
қолдану. Пернетақтамен
жаттықтырғыш
бағдарламасымен жұмыс
Əртүрлі
жаттықтырғыш
бағдарламаларына шолу
6
Медешова А.Б.
Бастауыш
сыныптағы
информатика
негіздері.
Электрондық
оқу-əдістемелік
кешен.
Орал,БҚМУ
7 Оқытуға
арналған
электрондық құралдардың
қолданылуы
Электрондық оқулықтың
құрылымы
Бiз оқулықтың сыртқы
құрылымы. Оқулықтың
сапалылығы, тақырыптық
мазмұны, баяндалуы
анықталады.
7
Медешова А.Б.
Бастауыш
сыныптағы
информатика
негіздері.
Электрондық
оқу-əдістемелік
кешен.
Орал,БҚМУ
8
3 сыныпта информатика
пəні бойынша күнтізбелік
жоспары
Күнтізбелік жоспар; Сабақ
жоспарын құру жолдары
8
Бастауыш мектеп
журналы
9
4 сыныпта информатика
пəні бойынша күнтізбелік
жоспары
Күнтізбелік жоспар; Сабақ
жоспарын құру жолдары
9
Бастауыш мектеп
журналы
10 Күнтізбелік
жоспар
бойынша
3
сыныпта
информатика
пəні
бойынша сабақ жоспарын
құру.
Күнтізбелік жоспар; Сабақ
жоспарын құру жолдары
10
Бастауыш мектеп
журналы
11 Күнтізбелік
жоспар
бойынша
3
сыныпта
информатика
пəні
бойынша сабақ жоспарын
құру.
Күнтізбелік жоспар; Сабақ
жоспарын құру жолдары
11
Бастауыш мектеп
журналы
12
Күнтізбелік жоспар
бойынша 4 сыныпта
информатика пəні
бойынша сабақ жоспарын
құру.
Сабақ жоспарын құру
жолдарын үйрету
12
Медешова А.Б.,
Мұхамбетова
Ғ.Г.,
Амантурлина
Г.К.
«Информатиканы
оқытудың мен
əдістемесі»
13 Күнтізбелік жоспар
бойынша 4 сыныпта
информатика пəні
бойынша сабақ жоспарын
құру.
Күнтізбелік жоспар; Сабақ
жоспарын құру жолдары
13
Бастауыш мектеп
журналы
14 Шығармашылық жұмыс
Студенттер өз бетінше еркін
тақырыпта жоба жасау
14
Интернет көзінен
15
Шығармашылық жұмыс
Студенттер өз бетінше еркін
тақырыпта жоба жасау
15
Интернет көзінен
7. Пəнді оқыту жөнінде əдістемелік нұсқаулар.
Пəнді оқыту барысында дəріс, практикалық жəне өзіндік жұмыстар түрінде
жүргізіледі. Оқу материалының мазмұны дəрісте беріліп, теориялық білім түсініледі.
«Бастауыш мектепте информатиканы оқыту жəне теориясы технологиясы» курсын
оқу нəтижесінде студенттер бастауыш мектептерге информатиканы оқыту
теориясымен танысады. Бастауыш білім берудегі «Ақпараттық мəдениет негіздері»
пропедевтикалық курс болып табылады жəне онда берілген іргелі ұғымдар жұмыс
дəптеріндегі деңгейлік тапсырмалармен, сұрақтармен, логикалық есептермен
дамытушылық ойындарымен, сергіту сəттерімен сипатталады. Сонымен бірге
курстың əрбір тақырыбы дамытушылық, дүниетанымдық жəне технологиялық
салалар бойынша білімдерін тереңдетіп отырады.
Негізгі қолданылатын əдістер: салыстыра оқыту.
Өзіндік жұмыста «Бастауыш мектепте информатиканы оқыту жəне теориясы
технологиясы» ортасында студенттер тақырып бойынша берілген тапсырмаларды
орындауда деңгейлік тапсырмаларды, сабақ жоспарын жазуды, күнтізбені құруды
үйренеді.
Бақылау сұрақтарының жауаптары тексеріледі. Студенттің үй жұмысында бұрын
алған білімдерін бекітуге арналған тапсырмалар беріледі.
Студеттердің білім тексеру өзіндік жұмыс тапсырмаларын орындауы,
шығармашылық
жұмыс,
коллоквиум,
тестілеу
түрінде
ұйымдастырылады.
Шығармашылық жұмыста студенттер информатиканы оқыту əдістемесін қолданып,
тестілеу,
оқыту,
жаттығу,
программаларын
өздігімен
жасап,
оларды
презентациялайды. Шығармашылық жұмыс студенттің алған білімін қорытындылау,
шығармашылық белсенділігін арттыру, өз бетімен жұмысын жоспарлай алу, пəн
бойынша алған білімін өз бетінше қолдана алу сияқты қасиеттерін дамытады.
Практикалық жұмыстартар орындау жөнінде əдістемелік нұсқаулар.
Практикалық жұмыста Бастауыш мектепте информатиканы оқыту жəне теориясы
технологиясы курсында студенттер бастауыш мектепте информатиканы оқыту
əдістемесін жалпы меңгереді. «Ақпараттық мəдениет негіздері» 12 жылдық білім
беретін мектептерге бастауыш сыныптарда міндетті пəн ретінде енгізілгендіктен
курсты менгеріп шыққанда оқытудың дидактикалық жүйесі қалыптасады.
Практикалық жұмыстарды орындау семинар түрінде өткізіледі.
Пəн бойынша практикалық жұмыстар жасауда
бастауыш сыныптарға арналған
оқу- əдістемелік құралы қолданылады.
Практикалық жұмысты орындағанда студент
жұмысын дəптерге орындап
талдау жəне сəйкесінше балдарын алады.
Практикалық жұмыс №1.
Тақырыбы:
Информатика бастауыш сыныптардағы оқу пəні ретінде оны оқытып – үйрету
технологиясының жалпы мəселелері.
Мақсаты:
Оқыту технологиясын меңгеру
Тапсырма:
Тақырып бойынша қысқаша конспекті жаз
Қолданылатын əдебиет:
Бастауыш мектеп журналы
Оқу-əдістемелік нұсқау:
Көрсетілген журналдан тақырып бойынша өз түсініктерін жазып,
талдау.
Практикалық жұмыс №2.
Тақырыбы:
Бастауыш мектеп сынып оқушыларының білім, білік жəне дағдыларына қойылатын
бағдарламалық талаптарды талдау.
Мақсаты:
Бастауыш сынып оқушыларының білім, білік жəне дағдыларына қойылатын
бағдарламалық талаптар
Тапсырма:
Тақырып бойынша конспекті жазып бір-бірімен талдау
Қолданылатын əдебиет:
Бастауыш мектеп журналы
Оқу-əдістемелік нұсқау:
Көрсетілген журналдан тақырып бойынша өз түсініктерін жазып,
талдау.
Практикалық жұмыс №3.
Тақырыбы:
Бастауыш сыныптарда информатика пəнінен стандартты бағдарламасы
Мақсаты:
Информатика пəнінен стандартты бағдарламасының мазмұнымен танысу
Тапсырма:
Тақырып бойынша қойылатын бағалардың нормаларын жаз.
Қолданылатын əдебиет:
Бастауыш мектеп журналы
Оқу-əдістемелік нұсқау:
Көрсетілген журналдан тақырып бойынша өз түсініктерін жазып,
талдау.
Практикалық жұмыс №4.
Тақырыбы:
Ақпараттық технологиялар курсының ұғымдарын логикалық-дидактикалық
тұрғыдан талдау.
Мақсаты:
Ақпараттық технологиялар курсының ұғымдарын логикалық-дидактикалық негіздері
Тапсырма:
Тақырып бойынша конспекті жазып бір-бірімен талдау
Қолданылатын əдебиет:
Медешова А.Б. Бастауыш сыныптағы информатика негіздері.
Электрондық оқу-əдістемелік кешен. Орал,БҚМУ
Оқу-əдістемелік нұсқау:
Көрсетілген əдебиеттен тақырып бойынша өз түсініктерін жазып,
талдау.
Практикалық жұмыс №5.
Тақырыбы:
Компьютерлік класта оқушылардың дұрыс жүру ережесі
Мақсаты:
Қауіпсіздік ережелерімен таныстыру
Тапсырма:
Компьютерлік кластарда қауіпсіздік ережелерін терең меңгеру, жəне оны бастауыш
мектеп оқушыларына сай қолдану.
Қолданылатын əдебиет:
Медешова А.Б. Бастауыш сыныптағы информатика негіздері.
Электрондық оқу-əдістемелік кешен. Орал,БҚМУ
Оқу-əдістемелік нұсқау:
Көрсетілген əдебиеттен тақырып бойынша өз түсініктерін жазып,
талдау.
Практикалық жұмыс №6.
Тақырыбы:
Компьютер жəне оны қолдану. Пернетақтамен жаттықтырғыш бағдарламасымен
жұмыс
Мақсаты:
Əртүрлі жаттықтырғыш бағдарламаларына шолу
Тапсырма:
Тақырып бойынша тақырыпты толық ашып талда
Қолданылатын əдебиет:
Бастауыш мектеп журналы
Оқу-əдістемелік нұсқау:
Көрсетілген əдебиеттен тақырып бойынша өз түсініктерін жазып,
талдау.
Практикалық жұмыс №7.
Тақырыбы:
Оқытуға арналған электрондық құралдардың қолданылуы
Мақсаты:
Электрондық оқулықтың құрылымы Оқулықтың сапалылығы, тақырыптық мазмұны,
баяндалуы анықталады
Тапсырма:
Мемлекеттік стандарт бойынша электрондық оқулыққа қойылатын талаптарды атап
корсет.
Қолданылатын əдебиет:
Медешова А.Б. Бастауыш сыныптағы информатика негіздері.
Электрондық оқу-əдістемелік кешен. Орал,БҚМУ
Оқу-əдістемелік нұсқау:
Электрондық оқулықтың мемлекеттік стандартты бойынша дайында
Практикалық жұмыс №8.
Тақырыбы:
3 сыныпта информатика пəні бойынша күнтізбелік жоспары
Мақсаты:
Күнтізбелік жоспар; Сабақ жоспарын құру жолдарын үйрету
Тапсырма:
Күнтізбелік жоспар; Сабақ жоспарын құру жолдары
Қолданылатын əдебиет:
Бастауыш мектеп журналы
Оқу-əдістемелік нұсқау:
Күнтізбелік жоспар бойынша көрсетілген сыныптарға информатика
пəнінен сабақ жоспарларын құрастырып, сабақ өткізу
.
Практикалық жұмыс №9.
Тақырыбы:
4 сыныпта информатика пəні бойынша күнтізбелік жоспары
Мақсаты:
Күнтізбелік жоспары бойынша сабақ жоспарын құрып үйрету
Тапсырма:
Күнтізбелік жоспар; Сабақ жоспарын құру жолдары
Қолданылатын əдебиет:
Бастауыш мектеп журналы
Оқу-əдістемелік нұсқау:
Күнтізбелік жоспар бойынша көрсетілген сыныптарға информатика
пəнінен сабақ жоспарларын құрастырып, сабақ өткізу
Практикалық жұмыс №10.
Тақырыбы:
Күнтізбелік жоспар бойынша 3 сыныпта информатика пəні бойынша сабақ
жоспарын құру.
Мақсаты:
Сабақ жоспарын құру жолдарын үйрету
Тапсырма:
Күнтізбелік жоспар; Сабақ жоспарын құру жолдары
Қолданылатын əдебиет:
Бастауыш мектеп журналы
Оқу-əдістемелік нұсқау:
Күнтізбелік жоспар бойынша көрсетілген сыныптарға информатика
пəнінен сабақ жоспарларын құрастырып, сабақ өткізу
Практикалық жұмыс №11.
Тақырыбы:
Күнтізбелік жоспар бойынша 3 сыныпта информатика пəні бойынша сабақ
жоспарын құру.
Мақсаты:
Сабақ жоспарын құру жолдарын үйрету
Тапсырма:
Күнтізбелік жоспар; Сабақ жоспарын құру жолдары
Қолданылатын əдебиет:
Бастауыш мектеп журналы
Оқу-əдістемелік нұсқау:
Күнтізбелік жоспар бойынша көрсетілген сыныптарға информатика
пəнінен сабақ жоспарларын құрастырып, сабақ өткізу
Практикалық жұмыс №12.
Тақырыбы:
Күнтізбелік жоспар бойынша 4 сыныпта информатика пəні бойынша сабақ
жоспарын құру.
Мақсаты:
Сабақ жоспарын құру жолдарын үйрету
Тапсырма:
Сабақ жоспарын құрып сабақ өткізу
Қолданылатын əдебиет:
Бастауыш мектеп журналы
Оқу-əдістемелік нұсқау:
Күнтізбелік жоспар бойынша көрсетілген сыныптарға информатика
пəнінен сабақ жоспарларын құрастырып, сабақ өткізу
Практикалық жұмыс №13.
Тақырыбы:
Күнтізбелік жоспар бойынша 4 сыныпта информатика пəні бойынша сабақ
жоспарын құру.
Мақсаты:
Сабақ жоспарын құру жолдарын үйрету
Тапсырма:
Күнтізбелік жоспар; Сабақ жоспарын құру жолдары
Қолданылатын əдебиет:
Бастауыш мектеп журналы
Оқу-əдістемелік нұсқау:
Күнтізбелік жоспар бойынша көрсетілген сыныптарға информатика
пəнінен сабақ жоспарларын құрастырып, сабақ өткізу.
Практикалық жұмыс №14.
Тақырыбы:
Шығармашылық жұмыс
Мақсаты:
Студенттер өз бетінше еркін тақырыпта жоба жасауға үйрету
Тапсырма:
Студенттер өз бетінше еркін тақырыпта жоба жасау
Қолданылатын əдебиет:
Интернет көзінен
Оқу-əдістемелік нұсқау:
Өтілген тақырыптар бойынша кез келген бағдарламада жоба жасау
Достарыңызбен бөлісу: |