Жас ғалымдар жаршысы Вестник молодых ученых
жүктеу/скачать 1,79 Mb. Pdf көрінісі
|
Жас ғалымдар жаршысы Вестник молодых ученых Messenger of young scientist
| №№4-6(71-73), сəуір-маусым, апрель-июнь, April-June, 2013
ISSN 2307-0250 Žas āalymdar žaršysy – Vestnik molodyh učenyh – Messenger of young scientist ______________________________________________________________ 84 принципиальном подобии общих тенденций семантики, характеризующих синхронную организацию лексики. В английском языке лексико-семантическое словообразование (ЛСС) происходит на базе более широкого спектра понятий, например, кроме конкретно- предметных понятий, в процессе словообразования активно использовались также возможности применения внутренней семантической связи между существительными с конкретными и вновь создаваемыми понятиями, означающими совокупность предметов (зачастую связанную с технической терминологией) и абстрактными понятиями. Различие в характере и широте диапазона ЛСС объясняется как лингвистическими, так и экстралигвистическими факторами. Внутренне лингвистическая причина заключается в разнице структурного типа этих двух языков. Бурное развитие науки, техники, разных профессий, производств, сильная социальная дифференциация общества, возникновение в нем самых разнообразных групп, объединений, в особенности международных, внутригосударственных организаций, учреждений, фирм, производств и т. п., а тем самым различных специальных явлений, фактов, операций, ситуаций, действий, форм социального поведения стало причиной развития и других структурных типов терминов, а не только однолексемных, в частности, раздельнооформленных, т.е. в форме словосочетаний, которые также нуждались в их специальном изучении, ср.: «Лингвистические взгляды на строение терминов пока односторонни и не полны. Когда пишут и говорят о термине, обычно имеют в виду термин однословный и, в лучшем случае двухсловный. Термины такой именно структуры показываются и поясняются в терминологических словарях. Между тем легко заметить, что в научных, технических, производственных, деловых, общественно-публицистических текстах получили распространение термины трехсловные, четырехсловные, а также построенные из большого числа слов-частей. Терминоведение должно знать, как термины такой структуры построены, как они функционируют, как они соотнесены в терминосистемах с однословными терминами и друг с другом, как их нужно показывать в словарях различного назначения. Поскольку терминосочетания как один из структурных видов терминов не случайные, а понятийно и системно- функционально обусловленные явления в области терминологии, то терминоведение как наука о терминах необходима и должна подвергнуть их специальному изучению с самых различных точек зрения». Сопоставительное изучение языков всегда выявляет в них общие и специфические черты. Применительно к словообразованию двух языков сопоставлению может быть подвергнут индекс средств словопроизводства, продуктивность их в том или ином языке, круг производящих основ, осложняемых этими средствами, типология словообразовательных значений, комплексные словообразовательные единицы, и т.д. Главным вопросом нашего исследования является вопрос адекватности английских эквивалентов казахским бухгалтерским терминам. Чтобы решить данную проблему необходимо рассмотреть основные закономерности английской системы бухгалтерских терминов, вычленить ее наиболее характерные свойства и качественный состав. Краткий анализ английской терминосистемы и ее сопоставление с корпусом казахской терминологии поможет нам выработать основные принципы корректного подбора эквивалентов. Требуется также разработать теоретические основы сопоставления комплексных словообразовательных единиц. Применительно к |