“Жас программистер” мектебіне арналѓан єдістемелік оќу ќ±ралы



бет2/2
Дата21.09.2023
өлшемі74 Kb.
#109513
1   2
Байланысты:
“Жас құтқарушылар” үйірмесінің жұмыс жоспары

р/с

Тақырыптар

Сағат саны

1-2

Спортзалдағы техника қауіпсіздік және тәртіп ережесі. Электр тогымен зақымданған жағдайда алғашқы көмек көрсету. Көзге жаттығу жасау. Жұмыстық уақытты есептеу журналы.

4

Оқушылар нені білуі керек.

Оқушылар нені үйренуі керек.

  • Шеберханадағы тәртіп ережесін;

  • алғашқы көмек көрсету тәсілін;

  • көзге жаттығу жасауды;




  • зақымданған жағдайда алғашқы көмек көрсетуді;

  • станоктарды қосу және ажыратуды;

р/с

Тақырыптар

Сағат саны

3

Өлшеу, жазықтыққа белгі салу

2

4-5

Металды кесу.

2

6

Егелеу.
Егеулердің құрылғысы

2

Оқушылар нені білуі керек.

Оқушылар нені үйренуі керек.

  • Жазықта белгі салу операцияларын орындау

  • жұмыс орнын ұйымдастыру, қысқыштар мен құрал жабдықтардағы бөлшектер қысқыштың тәсілдері.

  • Cлесарьлық жұмыстар кезіндегі қауіпсіздік техникалық ережелерімен таныстыру.

р/с

Тақырыптар

Сағат саны

7

Егеулер түрі.

2

8

Бұрғылау, зенкерлеу және айналдыру.
Төртбұрышты балға жасау

2




Оқушылар нені білуі керек.

Оқушылар нені үйренуі керек.




  • Штангенциркуль түрлерімен таныстырып, бұйымдарды өлшеу

  • Өлшеу құралдарын қолданудың тәсілдері мен құрылғысы.

Егеу жұмысының,негізгі ережелері мен тәсілдері
Төртбұрышты балға жасауды 100.200гр

р/с

Тақырыптар

Сағат саны

9
10

Кешендік жұмыстар.
Слесарлық бұйымдар жасау

2
2




Оқушылар нені білуі керек.

Оқушылар нені үйренуі керек.




  • Бұрғы түрлерімен жұмысты

  • Тескіш станоктарды қолдануды

  • Балға ортасын тесуді




Пайдаланылған әдебиеттер:

  1. Э.И.Крупицкий «Слесарь ісі.»;

  2. Связь трудового обучения с основами наук

  3. Интернет ресурс;



«Жас құтқарушылар» үйірмесіне қатысатын оқушылар тізімі

1.




2.




3.




4.




5.




6




7.




8.




9.




10.




11.




12.




13.




14.




15.




16




17




18









Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет