Жауап: Мерсер мен Литлтон «… менің негізгі принципім: адамға əрқашан барынша көп талап қою, сонымен қатар оны мейлінше қатты сыйлау» кімнің пікірі? Жауап
Жауап: Өзін-өзі дамыту Кейбір ғалымдар стратегиясының өзіндік 6 ерекшелігін бөліп көрсетеді (Гриффис, 1985 ж.) Жауап
жүктеу/скачать 103,54 Kb.
|
педагогика тест1
- Бұл бет үшін навигация:
- Жауап
| Жауап: Өзін-өзі дамыту
Кейбір ғалымдар стратегиясының өзіндік 6 ерекшелігін бөліп көрсетеді (Гриффис, 1985 ж.) Жауап: белсенділік, оқушының жасайтын əрекеті, оның ақыл-ой қабілеттілігі жəне физикалық мінез-құлқы; саналылық; таңдаушылдық- зерделеу стратегиясын ақылмен таңдау жасау білу; мақсатқа бағытталғандылық; бақылау – оқушы оқу үдірісін бақылайды жəне реттейді; тілді оқу – алған білімдерін іс жүзінде қолдануға балама ретінде. Кейс-стадидің соңғы мысалы қалай аталады? Жауап: Топтағы жұмысты құрылымдау Келеңсіз қылықтарды шектеп, тежеу үшін қолданылатын педагогикалық ықпал ету əдісі Жауап: Жазалау Келтірілген мысалдардың қайсысы формативті бағалауды қолдану үлгісі болып табылмайды? Жауап: Мұғалім өткен тақырып бойынша тестке баға қояды Кембридж бағдарламасының 7 модуліне сəйкес білім беру мен білім алудағы жаңа тəсілдер Жауап: Қалай оқу керектігін үйрету, диалог арқылы оқыту Кембридждік білім беру бағдарламасының негізгі міндеті Жауап: Педагогтар тəжірибесін жетілдіру жəне бағалауға көмектесу Кең жолақты қосылыс нашар Жауап: Смартфонды (функциялары кеңейтілген ұялы телефон) пайдалану Кең тараған тəсіл Жауап: Сындарлы теориялық оқыту Кері байланыс дегеніміз не? Жауап: Мұғалім мен оқушылардың жетістікке жетуі Кері байланыс түріне жататын талқылау сұрақтары Жауап: Жұмыстағы кемшіліктердің себебі қандай? Мұны сіз қалай түсіндіресіз? Кері байланысты қамтамасыз ететін Жауап: Оқыту үшін бағалау Кіріктірілген білім беру бағдарламасында оқушылардың оқу əрекеттері келесі басты санаттар бойынша топтастырылған: «біледі», «түсінеді», «қолданады», «талдайды», «бағалайды», «синтездейді». Топтастыру негізінде: Жауап: Дж. Блумның таксономиясынан алынған Кіші жастағы балаларды когнитивті даму əрекеттері əлеуметтік қарым-қатынас үдерісінде қабілетті оқушылармен араласу жəне мəдениет қоршаған орта мен қарым-қатынас жасау арқылы оқушыларды ересектерше ойлау əдісіне үйрету кезінде қалыптасатын оқушы ретінде суреттеген Жауап: Л.С.Выготский Кішкентай балалармен жұмыс барысында сыни тұрғыдан ойлауды дамытудың ең оңтайлы тəсілі Жауап: Балалардың жеке басының тəжірибесіндегі дəлелдерге мəн беруге ынталандыру Когнитивті дамудың, оқушылар өздерінің «ЖАДА» жұмыс істесе, жақсаратындығын көрсеткен ғалым Жауап: Л.С.Выготский Когнитивті психология əлемінде көп үлес қосқан Жауап: Пиаже, 1960 ж. Когнитивті психология нені зерттейді? Жауап: Материалды қабылдауға қатысты адам санасын, есте сақтау, қабылдау Когнитивтік үдерістерді білу, түсіну жəне реттеу немесе олар туралы ойлау, қатесін танып білу жəне ойлауды реттеу бұл … Жауап: Метатану Компьютерлік бағдарламалауда құжаттарды ашу жəне мұрағаттау үдерістерін білуді қамтитын білім саласы Жауап: Технологиялық білім Кохлберг «Өнегелі даму» теориясында көрсеткен кезеңдер саны жүктеу/скачать 103,54 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|