Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер І тоқсан Жаратылыстану пәні бойынша Сынып: 5 Оқушылар саны: 2 Педагог: Жарылгасынов. А.С
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
5.1.1.1- ғылымның қызметтерін адам іс-әрекетінің түрі ретінде анықтау
5.1.2.1- зерттеу сұрағы мен болжамды тұжырымдау
5.1.4.1 -нысандар параметрлерін өлшем бірліктермен анықтау
БЖБ 2
5.2.1.1-макро- және микроәлемнысандарын ажырата білу және мысалдар келтіру
5.2.2.1-Жер ғаламшарының пайда болуын түсіндіру
5.2.2.2- Жердің құрылысы мен құрамын атау
5.2.4.1 -Жерде тіршіліктің пайда болуын сипаттау
ТЖБ
5.2.3.1- Жер қабықтарын және олардың құрамдас бөліктерін сипаттау
5.2.5.1 -«жоспар» және «шартты белгілер» ұғымдарын түсіндіру
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%,:
Жақсы (С): 65-84% Рахимов Ансар, Женисова Мадина
Орта (Н): 64-40%
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: нысандар параметрлерін өлшем бірліктермен анықтай алмады.
4. Жоспарланған түзету жұмысы: қосымша сабақтар жүргізу,оқушылармен жеке жұмыстар жүргізу.
Күні:24.10.2022
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер І тоқсан Жаратылыстану пәні бойынша Сынып: 6 Оқушылар саны: 2 Педагог: Жарылгасынов. А.С
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән
Орындаған
Макс балл
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
Сапа %
Үлгерім %
Орта
жақсы
жоғары
40-64%
65-84%
85-100%
Жаратылыстану
Оқушылар саны
БЖБ 1
2
8
1
1
0
50%
100%
ТЖБ
2
20
1
1
0
50%
100%
Мақсатты меңгергендер
Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1
6.1.1.1 жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандарын тізіп атау
6.2.2.1 Жер бетіндегі бақыланатын үдерістер мен құбылыстарды түсіндіру
6.2.2.2 Жердің қасиеттерін түсіндіру
6.2.3.1 Жер қабықтарының өзара байланыс тәсілдерін түсіндіру
6.2.4.1 Жердегі тіршіліктің пайда болуы туралы ғылыми болжамдарды салыстыру
ТЖБ
6.2.5.3 масштабты пайдаланып, арақашықтықты есептеу
6.2.5.4 географиялық координаттарды анықтау
6.2.5.1 географиялық карталар мен шартты белгілерді жіктеу
6.2.5.2 шартты белгілерді пайдаланып, географиялық карталарды оқу
л
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%,:
Жақсы (С): 65-84%
Орта (Н): 64-40%
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: географиялық карталар мен шартты белгілерді жіктеу 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Тапсырма орындау барысында қиындықтар болды.
4. Жоспарланған түзету жұмысы: қосымша сабақтар жүргізу,оқушылармен жеке жұмыстар жүргізу.
Күні:24.10.22.
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер І тоқсан География пәні бойынша Сынып: 7 Оқушылар саны: 1 Педагог: Жарылгасынов. А.С
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән
Орындаған
Макс балл
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
Сапа %
Үлгерім %
орта
жақсы
жоғары
40-64%
65-84%
85-100%
Қазақстан тарихы
Оқушылар саны
БЖБ 1
1
22
0
1
0
100%
100%
БЖБ 2
1
16
0
1
0
100%
100%
БЖБ 3
1
25
0
1
0
100%
100%
ТЖБ
1
25
0
1
0
100%
100%
Мақсатты меңгергендер
Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1
7.1.1.1 -географияның зерттеу нысандарын анықтайды
7.1.1.2 –саяхатшылар мен зерттеушілердің география ғылымының дамуына қосқан үлесін сипаттап, баға береді
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар
БЖБ 2
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады
7.2.1.2- географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді
7.3.1.1 -литосфераның құрылысы мен заттық құрамын анықтайды
БЖБ 3
7.3.1.2 -Жердің тектоникалық құрылымы мен литосфералық плиталардың орналасуын картадан көрсетеді және сипаттайды
7.3.1.3 -Жер қыртысының тектоникалық қозғалыстарынталдайды: дрейф, коллизия, субдукция, спрединг
ТЖБ
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады
7.2.1.2- географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді
7.3.1.2 -Жердің тектоникалық құрылымы мен литосфералық плиталардың орналасуын картадан көрсетеді және сипаттайды
7.3.1.3 -Жер қыртысының тектоникалық қозғалыстарынталдайды: дрейф, коллизия, субдукция, спрединг
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%,:
Жақсы (С): 65-84% Женисов Тамерлан
Орта (Н): 64-40%
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: литосфераның құрылысы мен заттық құрамын анықтайды 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Мәтіндерді оқу брысында назар аудармаған.
4. Жоспарланған түзету жұмысы: қосымша сабақтар жүргізу,оқушылармен жеке жұмыстар жүргізу.
Күні:24.10.21.
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер І тоқсан География пәні бойынша Сынып: 9 Оқушылар саны: 3 Педагог: Жарылгасынов. А.С
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән
Орындаған
Макс балл
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
Сапа %
Үлгерім %
орта
жақсы
жоғары
40-64%
65-84%
85-100%
Қазақстан тарихы
Оқушылар саны
БЖБ 1
2
22
0
2
0
100%
100%
БЖБ 2
2
16
0
2
0
100%
100%
БЖБ 3
2
25
0
2
0
100%
100%
ТЖБ
2
25
0
2
0
100%
100%
Мақсатты меңгергендер
Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1
9.1.1.1 география ғылымының дамуына үлес қосқан қазақстандықтардың зерттеулері туралы баяндайды
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды
9.1.1.3 географиялық нысандар мен құбылыстарды номинациялау ерекшеліктерін анықтайды
9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады
БЖБ 2
9.2.1.1 қазақстандық маңызды географиялық нысандарды, процестер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды
БЖБ 3
9.3.1.3 қазақ оронимдерін жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транслитерациясын үш тілде ұсынады
9.3.1.6 Қазақстанның минералды ресурстарына баға береді
ТЖБ
9.3.1.7 минералды ресурстарды игерумен байланысты проблемаларды топтастырады және Қазақстанның әртүрлі аймақтары бойынша оларды шешудің жолдарын ұсынады
9.3.1.4 Қазақстанның минералды ресурстарының таралу заңдылықтарын анықтайды
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%,:
Жақсы (С): 65-84% Мухаммеджанова Малика, Илли Милана
Орта (Н): 64-40%
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Қазақстанның минералды ресурстарына баға беру мақсатында қателіктер болды. 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Мәтіндерді оқу брысында назар аудармаған.
4. Жоспарланған түзету жұмысы: қосымша сабақтар жүргізу,оқушылармен жеке жұмыстар жүргізу.
Күні:28.10.21.
