«Мен – зерттеушімін» бөлімі бойынша жиынтық бағалау («Өзім туралы» ортақ
тақырыбы аясында)
Орындау уақыты 15 минут
Тапсырма
Тұлғалық қасиеттер мен жағдайларды анықтап, сәйкестендір.
Білім Байқампаздық Құралдар Еңбексүйгіштік
ЗЕРТТЕУШІ АҚПАРАТ КӨЗДЕРІ
ҚАСИЕТТЕРІ
Бақылау жүргізу қадамдарын толықтыр.
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
|
№
|
|
|
|
Білім алушы
|
|
Қоршаған ортаны
|
|
зерттеушінің қасиеттерін анықтайды;
|
1
|
зерделеуге қажетті
|
|
|
|
|
ақпарат көздерін анықтайды;
|
1
|
жағдайлар мен жеке
|
1
|
|
|
тұлғалық қасиеттерді
|
|
|
|
ажыратып, айқындайды
|
|
|
|
Тәжірибе жасаудың
|
|
тәжірибе жасаудың кезеңін анықтайды
|
1
|
кезеңдерін анықтайды
|
|
(ресурс);
|
|
|
2
|
тәжірибе жасаудың кезеңін анықтайды
|
1
|
|
(деректер);
|
|
|
|
тәжірибе жасаудың кезеңін анықтайды
|
1
|
|
|
(қорытынды);
|
|
Барлығы
|
|
|
5
|
«Мен – зерттеушімін» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика («Өзім туралы» ортақ тақырыбы аясында)
____________________________________________________
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
|
|
|
Оқу жетістіктерінің деңгейі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
|
№
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Қоршаған ортаны
|
|
Қоршаған ортаны зерделеуге
|
Қоршаған ортаны зерделеуге
|
Қоршаған ортаны зерделеуге
|
зерделеуге қажетті
|
1
|
қажетті жағдайлар мен
|
қажетті жағдайларды / тұлғалық
|
қажетті жағдайлар мен
|
жағдайлар мен жеке
|
|
тұлғалық қасиеттерді
|
қасиеттерді анықтауда
|
тұлғалық қасиеттерді дұрыс
|
тұлғалық қасиеттерді
|
|
анықтауда қиналады
|
қателіктер жібереді
|
Анықтайды
|
ажыратып, айқындайды
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тәжірибе жасаудың
|
|
Тәжірибе жасаудың
|
Тәжірибе жасаудың кезеңдерін
|
Тәжірибе жасаудың
|
кезеңдерін анықтайды
|
2
|
кезеңдерін анықтауда
|
анықтауда қателіктер жібереді
|
кезеңдерін дұрыс анықтайды
|
|
|
қиналады
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
Б
ілім
алушының
аты
-
жөні
«Тірі табиғат» бөлімі бойынша жиынтық бағалау («Өзім туралы» және «Менің отбасым және достарым» ортақ тақырыптары аясында)
Орындау уақыты 15 минут
Тапсырма
Өсімдіктерге зиян келтіретін әрекетті бейнелейтін суретті белгіле ().
Өсімдіктерге неліктен күтім жасау керек? Жаз. ____________________________________________________________
Суреттер мен атауларды сәйкестендір.
Балықтар
Құстар
Сүтқоректілер
Қосмекенділер
Бунақденелілер
Бауырымен
жорғалаушылар
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
|
№
|
|
|
|
Білім алушы
|
|
Өсімдіктерге күтім
|
|
өсімдіктерге зиян келтіретін
|
1
|
жасаудың себептерін
|
|
әрекетті бейнелейтін суретті
|
|
анықтайды және
|
1
|
анықтайды;
|
|
түсіндіреді.
|
|
|
|
|
өсімдіктерге күтім жасау
|
1
|
|
|
қажеттілігінің себебін жазады;
|
|
Жануарларды
|
|
сүтқоректілер класын анықтайды;
|
1
|
кластарға жіктейді.
|
|
|
|
|
құстар класын анықтайды;
|
1
|
|
|
балықтар класын анықтайды;
|
1
|
|
2
|
қосмекенділер класын анықтайды;
|
1
|
|
бауырымен жорғалаушылар класын
|
1
|
|
|
анықтайды;
|
|
|
|
бунақденелілер класын анықтайды.
|
1
|
Барлығы
|
|
|
8
|
«Тірі табиғат» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика («Өзім туралы» және «Менің отбасым және достарым» ортақ тақырыптары аясында)
____________________________________________________
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
|
|
|
Оқу жетістіктерінің деңгейі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Төмен
|
Орташа
|
Жоғары
|
|
№
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Өсімдіктерге күтім
|
|
Өсімдіктерге күтім жасау
|
Өсімдіктерге күтім жасау
|
Өсімдіктерге күтім жасау
|
жасаудың себептерін
|
1
|
қажеттілігінің себептерін
|
қажеттілігінің себептерін
|
қажеттілігінің себептерін
|
анықтайды және
|
анықтауда және
|
анықтауда/ түсіндіруде
|
анықтайды және түсіндіреді
|
Түсіндіреді
|
|
түсіндіруде қиналады
|
қателеседі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жануарларды
|
2
|
Жануарлардың класын
|
Жануарлардың класын
|
Жануарларды кластарға
|
кластарға жіктейді
|
|
анықтауда қиналады
|
анықтауда қателеседі
|
дұрыс жіктейді
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
Достарыңызбен бөлісу: |
