Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы. Тобы : Күні : Тәрбиеші : Білім саласы
| Рефлексивті коррекциялаушы
|
1-ден 5-ке дейінгі сандарды қатарластырып қояды және балалардан оларды тура және кері қарай хормен санауларын сұрайды. Сөйтіп, олардың санауды қалай меңгергенін тексереді. Содан соң балалар көздерін жұмып, тағы да солай санап шығуы тиіс. 4-тапсырма бойынша суретті құрастырып тұрған фигураларды санап шығуды сұрайды. Ол үшін алдымен фигураның атауын тауып, әрқайсысы өз бетінше цифрды қоршап сызуы тиіс. Тәрбиеші кейін оны тексереді. Сабақты қорытады. Балаларды мақтайды. |
|
Тура және кері санайды, содан соң көзін жұмып санайды. 4-тапсырманы орындайды. Сабақты қорытады және аяқтайды. |
жүктеу/скачать 115,11 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
