Аралық бақылау 15-аптада
|
Тестілеу және
әңгімелесу
|
|
Барлығы:
|
|
90
|
2.8 Оқыту мен сабақ берудің әдістері.
Дәрістер: шолу және мәселелік
Тәжірибелік сабақтар: тақырыптық семинар- ауызша сұрау, Ролдік ойындар, викторина «Жасырын ұяшық », «Бұрыштар » пікірталасы, пресс-конференция, жағдайлық есепті талқытау, Венн диаграммасы, заңды құжаттармен жұмыс, нормативті құжаттармен жұмыс, мәселелік семинар – пікірталас , іскерлік ойын «Дөңгелек үстел », кіші топпен жұмыс.
Студенттің өз бетінше атқаратын жұмыс тапсырмалары: Реферат, презентация, тақырып бойынша глоссарий, тест сұрақтарын құрастыру, жағдайлық есептерді құрастыру, сөзжұмбақ ,, ғылыми танымал мақалаларға сараптама жасау, тақырыптық альбом, интелектуальная карта.
2.9 Білім алушылардың білімі мен дағдыларын бағалау әдістері:
-ағымды бақылау: тестілеу, ауызша сұрау.
-аралық бақылау: дәріс, тәжірибелік сабақтың және , СӨЖ тапсырмаларының тақырыптары бойынша коллоквиум
-қорытынды бағалау: емтихан - тестілеу және тәжірбиелік дағдыны бағалау
2.10 Ұсынылатын әдебиет:
негізгі:
Кенесариев У.И., Жакашов Н.Ж. Экология және халық денсаулығы. Алматы, 2003. – 260 бет.
Үпішев Ү.М., Мұқаұлы С. Табиғатты пайдалану және қоршаған ортаны қорғау: Оқулық. – Алматы: Экономика, 2006. – 480 бет.
Кенесариев У.И., Бекмагамбетова Ж.Д., Жоламанов М.Е., Рузуддинова Г. Т. Радиациялық гигиена – Алматы: НИЦ «Ғылым», 2005. – 169 бет.
қосымша:
Жалпы экология атауларына түсіндірме сөздік. / У.И.Кенесариев, Н.Ж.Жақашов редакциясымен. Авторлары Әлібеков А.С., Тоқмолдаева З.Қ. Әлібеков С.С.,– Алматы, 2007. – 144 б.
Достарыңызбен бөлісу: |
