Дағдыларды алу: топтық жұмыс;
пікірталас жүргізу;
өз ойларын басқаларға жеткізу.
Мүмкіндік алады:
бағдарламалауды біртіндеп үйрену;
шығармашылық импульстарды жүзеге асыру;
ойындарды құрудың және әртүрлі оқиғаларды жандандырудың интерактивті процесіне жеке және әртүрлі елдердегі құрдастарымен бірге қатысу;
пікірлес адамдардан тікелей жауап алу; шығармашылық қабілетіңізді бағалаңыз.
Оқу-тақырыптық жоспар. Қоршаған ортамен таныстырусызат . Scratch бағдарламалау ортасымен таныстыру. Scratch интерфейсі. Негізгі мәзірді сызыңыз. Алгоритм туралы түсінік, алгоритм жазу тәсілдері. Спрайт және объект туралы түсінік. Спрайттар мен фон жинақтары. Объектілерді импорттау үшін Интернетті пайдалану. Scratch ортасының графикалық редакторының мүмкіндіктері.
Практикалық жұмыс: Scratch бағдарламасын орнату, алгоритмдерді құрастыру. Қоршаған ортаның интерфейсін зерттеу. Көрініс үшін спрайттар мен фон жасау және өңдеу, жаңа спрайттар мен көріністер жасау. Интернеттен спрайттарды іздеңіз, импорттаңыз және өңдеңіз. Жобаларды сақтау және ашу.
Спрайтты басқару. Теориялық білім мен дағды: Командалар мен блоктар. Бағдарлама блоктары: процедуралар мен сценарийлер. Scratch ортасында шарлау. Координаталар жүйесі. Координаталық осьтер. Басқару командалары. Бұрыштың градустық өлшемі. Қалам тобының сурет салу құралдары. Тұрақты геометриялық пішіндермен таныстыру.
Практикалық жұмыс: Спрайт координаталарын анықтау. Координаталар бойынша бағдарлау. «Робот сурет салады», «Магеланның әлемді шарлауы» жобасы.
циклдар. Теориялық білім мен дағды: Цикл туралы түсінік. Пәрмен қайталаңыз. Дизайн әрқашан. Қозғалыс курсорын басқару. Пәрмен бағытқа бұру. Практикалық жұмыс: Үлгілер мен ою-өрнектерді салу. «Көліктен сақ бол» жобасы. Тік жарыс жобасы. Ұшақтың ұшу жобасы.
Анимациялық жобаларды құру. Теориялық білім мен дағды: Анимация. Жобаны құру кезеңдері. Костюмдерді ауыстыру.
Практикалық жұмыс: «Сегізаяқ» жобасы. «Арқаннан секірген қыз» жобасы. «Жүгірген адам» жобасы. «Мысық пен құс» анимациялық сюжетін құру.
