Жод 2 offline кітап онлайн тренинг indd
жүктеу/скачать 321,79 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Кітаппен қалай жұмыс істеу керек
| Тілек айтқанда «Оқуың жемісті болсын» дейді. Баланың өмірде тез және сәтті қадам басуына дәл осындай жемісті оқу білімі керек. Баланың оқу жылдамдығын ең аз дегенде 2-3 есе арттырып қана қоймай, оқығанын түсініп, талдау жасап, ауқымды ақпараттармен жұмыс жасай алуына біздің мұғалімдердің дайындаған жүйелі сабақтары және ТМД елдерінде нәтижелі қолданылып жүрген ұтқыр жаттығулар көмек береді. Біздің оқыту тәсіліміз – кешенді оқыту жүйесі, 20 дан астам қарапайым және мазмұнды жаттығуларды бала бар ынтасымен қызыға орындайтын болады. Дайындалған жүйелі сабақтар жылдам оқу дағдысын алу үшін қызықты, көңілді өтеді. Берілген кітап үш кезеңнің екінші бөлімі болып саналады. Кітапта берілген жаттығулар мен тапсырмаларды орындай отырып баланың тіл байлығы молаяды. Оқыған мәтіндерді меңгеріп, оқу жылдамдығы артады. Ораторлық шеберлікті меңгереді. Кітапта 16 сабақ және әр күнге арналған үй тапсырмалары бар. Бұл кітап мұғалімнің көмегімен 7 жастан 12 жасқа дейінгі балалардың жұмыс істеуіне арналған. АТА-АНАЛАР ҮШІН АЛҒЫСӨЗ ЖЫЛДАМ ОҚУ ДЕГЕНІМІЗ НЕ?Жылдам оқу – оқудың ерекше тәсілін қолданып, мәтінді ақпарттарды тез қабылдау қабілеті. Оқытудың арқауы – оқу дағдысын қолдана отырып, барлық жаттығуларды өз кезегімен анықтап орындау. Оқу әдісіне қолданылып отырған арнайы жаттығулар баланың мидағы есте сақтау қабілеттерін (көру арқылы, есту арқылы, сипап сезу арқылы т.б), зейін қоюды және оқу жылдамдығын арттырады. Кітаппен қалай жұмыс істеу керек?Сіздің қолыңызда «Жылдам оқуға дайындық» оқулығы (жылдам оқу дағдысы) 7 мен 12 жас аралығындағы балаларға арнап арнайы дайындалған. Кітап автордың арнайы өзіндік оқу тәсілімен дайындалған. Сызғышпен оқу – назарды ұстауға және оқудағы сөз санын көбейтеді; Мәтінді арнай жақтаумен оқу – оқыған мәтінді түсінуін жақ-сартып, зейінді дамытады; Есте сақтау қабілетін арттыруға арналған жаттығулар; Сөз қорын байытуға арналған тапсырмалар; Ойлау қабілетінің жан-жақты дамуына, әріптерді кез-келген бағытта дұрыс тани алу, мәтіннің құрылымдық ерекшеліктерін анықтау қабілетін арттыруға ықпал етеді. Нәтижеге жету үшін оқыту әдісін білетін мұғаліммен бірге оқып, үй тапсырмасын үзбей, күнделікті орындап отырған дұрыс.
Уақыты Балалар алаңда фу…....….... ойнап…....….... Аспанды бұл…....….... жауып, жаң…....….... …....….... Қоңырау соғылып са…....….... бас…....….... Күз келіп, жапы…....….... …....….... Біз әкем еке…....….... балық аула…....….... бар…....….... Циркте акроба…....….... өн…....….... көр…....….... Әсия үшбұ…....….... сыз…....…..... Ғарышкер ғар…....….... ұ…....….... Бүгін Азаматтың туғ…....….... .…....…..... Баяғы за…....….... ата ме…....….... .…....….... бо…....….... жүктеу/скачать 321,79 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|