Жорабекова М. К., Жапарова Л. Б., Адамова Г. М., Бабаева К. С., Ашимова С. Ж., Исраилова М. К

жүктеу/скачать 3,7 Mb.

Pdf көрінісі

бет	236/253
Дата	27.11.2023
өлшемі	3,7 Mb.
	#130183
түрі	Методические указания

1 ... 232 233 234 235 236 237 238 239 ... 253

Байланысты:
Русский язык В1

Составьте перечень возможных профессиональных ситуаций, которые могут возникнуть в вашей будущей профессиональной деятельности.
Задание 4. Коммуникативное упражнение «Семь богатырей»
Время : 25–30 минут. Размер группы : 12–30 человек. Описание

Уровень 3.
Задание1
.
Составьте микротекст на профессиональную тему и подготовьтесь к
выступлению перед аудиторией
Задание 2
.
Составьте перечень возможных профессиональных ситуаций, которые
могут возникнуть в вашей будущей профессиональной деятельности.
Задание 3. Что является причиной взаимного недопонимания участников речевой
ситуации, описанной в рассказе В. Шукшина “Чудик»? Оцените их речевое
поведение с позиций коммуникативных требований.
В аэропорту Чудик написал телеграмму жене: “Приземлились. Ветка сирени упала
на грудь, Милая Груша, меня не забудь. Васятка”. Телеграфистка, строгая, сухая
женщина, прочитав телеграмму, предложила: “Составьте иначе. Вы взрослый человек. Не
в детсаде” – “Почему?” – спросил Чудик. – Я ей всегда так пишу в письмах. Это же моя
жена!… Вы, наверное, подумали…” - “ В письмах можете писать что угодно, а телеграмма
– это вид связи. Это открытый текст”. Чудик переписал. “Приземлились. Все в порядке.
Васятка”. Телеграфистка сама исправила два слова: “приземлились” и “Васятка”. Стало:
“Долетели, Василий”. – “Приземлились… Вы что, космонавт, что ли?”
–Ну ладно, – сказал Чудик, Пусть так будет.
Задание 4.
Коммуникативное упражнение «Семь богатырей»
Цель: в упражнении отрабатываются коммуникативные навыки, умение найти
аргументы в пользу своей позиции,презентационные навыки.
Время
: 25–30 минут.
Размер группы
: 12–30 человек.
Описание
. Вся группа делится на команды по 3–4 человека, кроме одной участницы,
которая будет играть роль царевны.
Тренер предложит группе, для того чтобы потренировать умение убеждать, вспомнить
и разыграть сказку А. С. Пушкина о мертвой царевне и семи богатырях. В частности, тот
эпизод, где семь богатырей, у которых жила царевна, уговаривают ее выйти за одного
из них замуж и остаться с ними навсегда. В нашей сказке будет то же самое, но богатыри,

Ф-ӘД-001/046
прошедшие ряд тренингов и владеющие даром убеждения, смогут лучше, чем сказочные,
убедить царевну отказаться от королевича Елисея и остаться в их доме. Каждая мини-
группа должна будет подготовить самые заманчивые предложения для того, чтобы
уговорить царевну остаться у них, показать ей все преимущества такого конца сказки.
Группам дается 10 минут на подготовку, после чего один посланник от каждой группы
выступает, обращаясь к царевне со своими аргументами.
После выступлений царевна говорит о том, захотелось ли ей остаться у богатырей, какое
выступление ей понравилось больше всего, какие плюсы и минусы увидела она
в выступлениях каждого.

жүктеу/скачать 3,7 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 232 233 234 235 236 237 238 239 ... 253