Ортасы
|
1 – тапсырма. Қазақтың баласының өзі алдағыш бола тұрып және өзі біреуге алдатқыш болатұғыны қалай? деген Абай сұрағын «Жолаушының қойын дәптері» әдісі бойынша өмір шындығымен байланысты талдап көріңдер.
2 – тапсырма. Сатылай кешенді талдау.
«Отыз үшінші» қара сөзі
Авторы:
Тақырыбы:
Идеясы:
Қолына аз - маз өнер берген қазақтардың кеселдері:
Талапсыздығы;
Еріншектігі;
Мақтаншақтығы;
Тамыршылдау келетіні.
|
- шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын айқындау
Сатылай кешенді талдау жасайды
|
Дескриптор
шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын айқындау
3 балл
Дескриптор
Сатылай кешенді талдау жасайды
3 балл
|
слайд
|
Соңы
|
3- тапсырма. Асыл сөздің жалғасын тап.
1. Жұмысы жоқтық
Тамағы тоқтық... (Аздырар адам баласын)
2. Үш - ақ нәрсе адамның қасиеті... (Ыстық қайрат, нұрлы ақыл, жылы жүрек)
3. Еңбек етсең ерінбей...
4. Баламды медресеге біл деп бердім... (Қызмет қылсын, шен алсын деп бермедім)
5. Талап, еңбек, терең ой... ( Қанағат, рахым, ойлап қой, Бес асыл іс, көнсеңіз)
6. Сақалын сатқан кәріден... (Еңбегін сатқан бала артық)
7. Биік мансап – биік жартас...( Ерінбей еңбектеп жылан да шығады, Екпіндеп ұшып қыран да шығады)
|
Асыл сөздің жалғасын табады, мағынасын ашады.
|
|