1) Педагогикалық жүйелер басқаруын демократияландыру және гуманизациялау. Бұл басшылардың, мұғалімдердің, оқушылар мен олардың
ата-аналарының өзіндік іс-әрекеттері мен ынтасының дамуына жол ашады. Ал
бұлардың орындалуы пікір алмасу және басқару шешімдерінің қабылдануына
байланысты жариялылықты қажет етеді.
2) Орталықты басқару мен өзіндік басқаруларды оңтайлы үйлестіру.
Мұндай
басқару
үйлесімдері
әкімшілік
және
қоғамдық
органдар
басшыларының іс-әрекетін мектептің бүкіл ұжымы мүддесіне орай жүргізілуін
қамтамасыз етеді: басқару шешімдерін талқылау және қабылдауды, кәсіби
деңгейде іске асыруға жағдайлар жасайды; жүйедегі барша құрылымдық
бөлімдерді өз жұмыстарында бірін-бірі қайталаудан құтқарып, әрекеттерін
жоғары деңгейде орайластырып баруға мүмкіндік береді.
