К. Д. Бузаубакова


Сурет-63. Педагогикалық зерттеу әдістері



Pdf көрінісі
бет292/446
Дата07.01.2022
өлшемі7,89 Mb.
#20932
түріОқулық
1   ...   288   289   290   291   292   293   294   295   ...   446
Сурет-63. Педагогикалық зерттеу әдістері 
 
Тікелей  бақылап-зерттеу:  мұғалім-зерттеуші  оқу-тәрбие  жұмысының 
тікелей  басшысы,  сонымен  қатар  ол  тікелей  куәгер  бола  тұра  бейтарап  адам. 
Мұғалім зерттеу мүшесі ретінде зерттеушілер тобына кіргізіледі. 
Жанама  бақылап-зерттеу:  тікелей  бақылап-зерттеуді  толықтырады 
және  ол  зерттеушімен  бірге  оның  бағдарламасы  бойынша  жұмыс  істейтін 
өкілдер  арқылы  жүзеге  асады.  Зерттеуші  біреу  не  бір  нәрсе  туралы  жанама 
деректер алады. 
 
Тікелей 
бақылау 
 
Жасырын 
бақылау 
Үздіксіз 
бақылау 
Тест 
 
Дискретті 
бақылау 
 
Әңгімелесу 
Моно-
графиялық 
бақылау 
Жанама 
бақылау 
Бақылау 
Зерттеу 
әдістері
 


234 
 
Жасырын  немесе  елеусіз  бақылап-зерттеу    –  тұйық  теледидар  желісі 
және  сынып  бөлмелерінде  телекамералары  бар  мектептерде  жүргізіледі. 
Сабақты жасырын бақылап-зерттеу оқушылардың танымдық іс-әрекетінің және 
мұғаліммен  ара  қатынасы  туралы  мәлімет  алуға  мүмкіндік  береді.  Жасырын 
бақылап-зерттеу  зерттеушіге  құнды  мәліметтер  береді,  егер  оқушылар  өздерін 
бақылап  отырғанын  көрсе  өздерін  басқаша  ұстайды.  Оқушылар  мен 
мұғалімдердің бір-бірімен оңаша кезіндегі мінез-құлқы олардың бөтен біреулер 
бақылап отырған кездегі мінез-құлқынан әлдеқайда өзгеше болады. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   288   289   290   291   292   293   294   295   ...   446




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет