К. Г. Паустовский " что такое дождь?", формировать умение свободно ориентироваться в прочитанном тексте и использовать избирательное чтение для подтверждения своего мнения, способствовать развитию речевой активности, а
жүктеу/скачать 20,18 Kb.
|
4 класс ееееееееееееееерррррр
| 16.02.2023г- Земля-наш общий дом. Планета Земля-наш общий дом, каждый человек, живущий в нем, должен заботиться и заботиться о нем, сохраняя при этом все его ценности и богатства.
К сожалению, в нашу электронно-компьютерную эпоху многие люди забывают об этом.По вине человека гибнут леса от пожаров и рубок, забивается водное пространство и, следовательно, гибнет животный мир, живущий в нем.Угроза экологической катастрофы, угроза жизни человека. Мы будем проходить тему экологии в наше время, одной из важнейших тем нашей жизни, взаимоотношений человека и природы. При этом наша Земля-это наш дом. Это не просто громкие слова. Ведь мы все жители планеты. Мы должны защищать свой дом, заботиться о его чистоте и безопасности. Ведь от того, где мы живем, и самое главное, зависит, как мы живем. 21.02.2023г- Репортажи в газету "Лесные новости". Прежде всего, речь пойдет о репортаже. Репортаж-это сообщение, событие с места происшествия для газеты, радио и телевидения. Мы отправляемся в удивительный мир природы, в лесное царство. Сегодня на уроке мы пришли к выводу, что будем корреспондентами газеты "Лесные новости". К нам пришла одна птица. Кто это? Взорвался утром: Пор-р-ра! Пор-р-ра! А время пришло? С ним такая туманность. Когда елка трескается (сорок) На доске появляется изображение птицы. Послушайте, что нам говорит гость Здравствуйте! Я слышал, вы хотите узнать новости леса. Я много летал в лесу и приносил вам новости от зверей и птиц. Хорошо, у меня мало времени. Ты читаешь новости, и я улетаю. Мне все еще нужно посмотреть на множество мест. Прощай! Вот так весело прошел наш урок со школьниками. 23.02.2023г- Давайте Землю сохранять! Надеюсь, сегодняшний урок принесет не только радость общения друг с другом, но и новые открытия. Ваш интеллект, изобретательность и знания, которые вы уже получили, будут помогать вам.Страсть к природе становится известна из того, что люди делают с природой правильно.Мы с учениками пришли к выводу, что нужно беречь природу и вести здоровый образ жизни. 28.02.2023г- Почему надо охранять природу? Природа нуждается в защите, потому что человек загрязняет и разрушает ее и может нанести ей непоправимый вред. Примерами являются заболачивание и засоление почвы, загрязнение нефтепродуктами, радиоактивными отходами и свалками. Природа нуждается в защите, потому что человек, который причиняет вред природе, также причиняет вред себе, потому что он окружен природой и поэтому я думаю, что природу нужно защищать.Сегодня я провел урок о том, почему нужно беречь природу. 02.03.2023г- По страницам Красной книги. И тема, которую ученики пройдут дальше, будет о красной книге. В нем люди регистрируют виды животных и растений, которые редки, год от года уменьшаются или исчезают, а потому нуждаются в особой охране. Каждый вид, встречающийся в природе, по-своему уникален и никогда не повторится, поэтому его уничтожение незаменимо. И эта потеря приводит к нарушению целостности сообщества и общего баланса в природе. Именно поэтому сегодня проблема охраны природы становится глобальной проблемой. Эта проблема считается важной государственной проблемой во всем мир. 07.03.2023г-Помоги природе. Природа это наше главное богатство. Само человечество считается частицей природы. Потому что люди не могут жить без природы, и люди получают от природы все, что им нужно. Не зря говорят крылатые фразы о том, что у человечества нет дня без природы, у природы нет языка, чтобы это сказать. Поэтому необходимо максимально содержать природу в чистоте. В настоящее время в стране проводятся различные природоохранные мероприятия.Думаю, школьники смогли открыто объяснить, что охрана природы-это задача всех. 09.03.2023г- Я люблю тебя навсегда, окружающая среда! Береги землю родимую, как мать любимую. Мала птица, а и та своё гнездо бережёт. Каков сад, таковы и яблоки. Земля зимой отдыхает, а весной расцветает. Сломать дерево — секунда, а вырастить — года. Срубленное дерево вновь не вырастет. Дерево водой живёт, дерево и воду бережёт. Одна искра целый лес сжигает. Растение — земли украшение. Не мудрено дерево срубить, а мудрено лес вырастить. Я люблю тебя вечно, окружающая среда была получена на основе изменения учеников к лучшему. жүктеу/скачать 20,18 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|