|
|
бет | 57/103 | Дата | 11.10.2024 | өлшемі | 6,1 Mb. | | #147789 |
| Байланысты: ПедагогикаБақылау сұрақтары
Оқытудың құрылымын түсіндіріңіз.
Оқыту процесін қалай түсінесіз?
Оқытудың мәні неде?
Оқыту мен дамудың өзара байланысы қандай?
Оқыту процесіне қандай белгілер тән?
Оқытудың мәні мен ұстанымдарының өзара байланысы қандай?
СӨЖ тапсырмалары
Оқыту ұғымына берілген анықтамаларды салыстырыңыз. Өзіңіздің анық- тамаңызды ұсыныңыз.
Берілген әдебиеттердің біріне талдау жасаңыз.
Оқытудың әдіснамалық негізін сипаттаңыз.
Оқытудың психологиялық негізін сипаттаңыз.
Оқыту теорияларын сипаттаңыз.
Реферат тақырыптары
Оқыту процесінде оқушылардың дүниеге көзқарасын қалыптастыру.
Оқу іс-әрекетін жекелендіру – педагогикалық мәселе.
Оқыту процесінде оқушылардың ақыл-ойын дамыту.
Оқыту процесінде оқушылардың белсенділігін арттыру.
Оқыту процесінде тұлғаны дамыту.
Тұтас оқыту процесінің құрылымы.
Оқыту функциялары және олардың арақатынасы.
Ұсынылатын әдебиеттер
Негізгі:
Даранов С.Г. Сущность процесс обучения. – М., 1981.
Выготский Л.С. Сбор. соч. Т.6. – М., 1984.
Дидактика //Российская педагогическая энциклопедия. Т.1. – М., 1999.
Каптерев П.Ф. Избранные педагогические соч. – М., 1982.
Коменский Я.А. Избранные педагогические соч.: в 2-х. Т. 2. – М., 1982.
Крысько В.Г. Психология и педагогика в схемах и таблицах. – Минск, 2000.
Қосымша:
Оконь В. Введение в общую дидактику. – М., 1990.
Садыков Т.С., Абылкасымова А.Е. Дидактические основы обучения в выс- шей школе. А., 2000.
Теоретические основы содержания общего среднего образования / под ред. В.В. Краевского и И.Я. Лернера. – М., 1983.
Ушинский К.Д. Избранные педагогические соч.: в 2-х. – М., 1982.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|