Понимать, какие теории и инструменты могут быть использованы для создания благоприятной обстановки в коллективе и повысить производительность труда работников
РО-2
Уметь найти применение теории организационного поведения в контексте общественного здоровья и системы здравоохранения.
РО-3
Применять теории и результаты исследований в области организационного поведения (психологии управления) и лидерства в дальнейшей работе в коллективе
8. Пререквизиты: нет
9. Постреквизиты: нет
10. Форма обучения: Практические занятия: устный опрос, обсуждение основных вопросов тем дисциплины, работа в малых группах для выполнения заданий.
Самостоятельная работа обучающихся под руководством преподавателя:презентация, обсуждение основных вопросов тем дисциплины.
Самостоятельная работа обучающихся: чтение материала, презентации.
11. Тематический план занятий
