Календарно-тематический план для классов Calendar Thematic Plan for Grade 2016-2017 оқу жылы 2016-2017 учебный год

Unit 8: Health and body 

 

9 

 

Hands and head  

1 

1.L1 recognise short basic instructions for a limited range of classroom 

routines spoken slowly and distinctly  

1.L2 recognise with support a limited range of basic common personal 

questions spoken slowly and distinctly  

1.L3  recognise  with  support  common  names  and  names  of  places 

recognise  the  spoken  form  of  a  limited  range  of  everyday  and 

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classroom words 

1.S1  make  basic  personal  statements  about  people,  objects  and 

classroom routines  

1.UE1  use  singular  nouns,  plural  nouns  –  to  talk  about  people  and 

places  

1.UE9  use  common  present  simple  forms  [positive,  negative  and 

question] to give basic personal information   

10   

Let’s move  

1 

1.L1 recognise short basic instructions for a limited range of classroom 

routines spoken slowly and distinctly  

1.L2 recognise with support a limited range of basic common personal 

questions spoken slowly and distinctly  

1.S1  make  basic  personal  statements  about  people,  objects  and 

classroom routines  

1.S4  respond  to  basic  supported  questions  about  people,  objects  and 

classroom routines  

1.S5 use words in short exchanges  

1.R1 recognise sound and name the letters of the alphabet  

1.UE8  use  simple  imperative  forms  [positive]  for  basic  commands  or 

instructions  

1.UE14  use basic prepositions of location and position e.g. in, at, next 

to, near, on, to describe where people and things are; use basic 

prepositions of time: on to talk about days 

11   

Making a puppet  

1 

1.L3  recognise  with  support  common  names  and  names  of  places 

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12   

Practice lesson  

1 

recognise  the  spoken  form  of  a  limited  range  of  everyday  and 

classroom words  

1.L5 recognise the sounds of phonemes and phoneme blends  

1.S2  ask  questions  in  basic  exchanges  about  people,  objects  and 

classroom routines  

1.UE8  use  simple  imperative  forms  [positive]  for  basic  commands  or 

instructions  

13   

Summative control work  

1 

 

14   

Correction work  

1 

 

15   

A special dance  

1 

1.L1 recognise short basic instructions for a limited range of classroom 

routines spoken slowly and distinctly  

1.L3  recognise  with  support  common  names  and  names  of  places 

recognise  the  spoken  form  of  a  limited  range  of  everyday  and 

classroom words  

1.L4  recognise  with  support  short  basic  questions  about  what 

something is  

1.S3 pronounce familiar words and expressions intelligibly 

1.S5 use words in short exchanges 

16   

Vocabulary practice  

1 

17   

Unit revision  

1 

 

18   

Revision  

1 

 

                                                           Total  

66 

 

 

 

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