Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің Хабаршысы № 1 (77), 2019
58
ҒТАХР 31.01.45
ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА ХИМИЯНЫ ОҚЫТУДАҒЫ
ОЙЫН ТЕХНОЛОГИЯСЫ
Г.Е. Жұмахан¹, Б.Б. Исламова
2
, Ж.Қ. Қуанышева
3
1.2
2 курс магистранты «Химия» - 6М011200
3
п.ғ.к., аға оқытушы
1, 2, 3
Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университеті, Алматы қ.,
Қазақстан
email:
bagila_islamova@mail.ru
Бҧл мақалада жаңартылған білім беру жағдайында химиядағы оқу материалының ҥлгісі
арқылы тәуелсіз танымдық әрекеттердің нәтижесінде бір немесе бірнеше мәселені шешуге
мҥмкіндік беретін химияны оқытудың ойын технологиясын қолдану мҥмкіндіктері қарастырылады.
Сабақты ойын тҥрінде жҥргізу оқушылардың білімге ынта-ықыласын арттырады. Ойын арқылы
ҧйымдастырылған сабақ балаларға жеңіл әрі тартымды, тҥсінікті болады. Оқытудың тҥпкі мақсаты
–оның сапалы болуы, яғни сабақтың тҥрлері мен әдістерін, мазмҧнын жетілдіруге оның әдіскерлік
танымдық, білімдік, тәрбиелік қызметі мен практикалық бағытын кҥшейту де осы міндеттерден
туындайды. Осыған орай біз бҧл мақалада ойын технологиясын қолданып химияны оқытудың
бірнеше әдіс-тәсілдерін қарастырамыз.
Достарыңызбен бөлісу: 
