Кенжебаева таттыгуль бекбалтиновна
Зият – ойлау қабілеті, адамның ақыл-ойының басталуы. Зият –
жүктеу/скачать 1,84 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Зияткерлік әлеует
- Зият
- Зияткерлік іс-әрекет
- Іскерлік
- Қҧзыреттілік
| Зият – ойлау қабілеті, адамның ақыл-ойының басталуы.
Зият – гуманистік бағдарланған рухани-ӛнегелілік білімдер жүйесі, ойлау, танымдық және шығармашылық қабілеттер түрінде кӛрінеді, адамды жетілдіретін мораль нормалар, шындық пен жалпы және кәсіби мәдениеттің жоғары деңгейі жағдайында қалыптасады; бұл адамның ойлауы мен танымдық қабілеттерінің жаңа сапасы. Әлеует – қандай-да бір тапсырманы шешуде, белгілі мақсатқа жетуде; жеке адамның, қоғамның, мемлекеттің белгілі аумақта қолданылатын мүмкіндіктері, құралдары, қорлары. Зияткерлік әлеует – мемлекеттің, саланың, тұлғаның зияткерлік, шығармашылық мүмкіндіктері мен ресурстарының кешенді сипаты. Зияткерлік әлеует – бұл шынайы және әлеуетті қорлар, әрекет етуге дайындық, мотивациялық факторлар, іс-әрекеттің энергетикалық сипаттары. Зияткерлік әлеует – субъекттің институцияланған білімдер жүйесі ретінде, нақты субъекттің зиятын қандай-да бір альтернативтік аумақтарда мүмкін болатын зияткерлік іс-әрекеті. Зият – ойлау қабілеті, адамның ақыл-ойының басталуы. Зият – гуманистік бағдарланған рухани-ӛнегелілік білімдер жүйесі, ойлау, танымдық және шығармашылық қабілеттер түрінде кӛрінеді, адамды жетілдіретін мораль нормалар, шындық пен жалпы және кәсіби мәдениеттің жоғары деңгейі жағдайында қалыптасады; бұл адамның ойлауы мен танымдық қабілеттерінің жаңа сапасы. Зияткерлік іс-әрекет – бұл зиятты және зияткерлік әлеуетті қандай-да бір адамның белгілі, мысалы педагогикалық, экономикалық іс-әрекетін іске асыру үрдісі. Ақыл – қабылдау үрдісінің нәтижесін зияткерлік қайта ӛңдеу. Бұл психикалық үрдістердің топтамасы, «ақыл», «ақыл-ой іс-әрекеті», немесе танымдық іс-әрекетінің белсендігі деп аталады. Іскерлік - түрлі ӛзгермелі жағдайларда сан алуан қызметтерді орындауда жұмсалатын іскерлік пен дағды қасиеттерінің жиынтығы. Оқу ҥрдісі – оқытудың арнайы ұйымдастырылған түріндегі жеке тұлғаның жалпы дамуы мен тәрбиесінің, білім беру мақсатын айқындайтын біртұтас педагогикалық үдерістің нақты кӛрінісі. Қҧзырет - білім беру жүйесіне берілетін әлеуметтік тапсырыстарды құрайтын жеке және қоғамдық қажеттіліктерді қанағаттандыру мақсатында нәтижелі іс-әрекеттерге қол жеткізу үшін ішкі және сыртқы ресурстарды тиімді жаңғыртуға дайындық. 5 Қҧзыреттілік - оқу мен ӛмір жағдаяттарын шешу кезінде білім алушылардың білімді, іскерлікті, дағдыны және қызметтің әмбебап тәсілдерін меңгеруі кӛрінетін білім берудің нәтижесі. жүктеу/скачать 1,84 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|