Кәсіби стандарт «Техникалық және кәсіби білім
Білім 1. Оқушылардың қызметінде қиындықтарды анықтау принциптері
жүктеу/скачать 354,8 Kb. Pdf көрінісі
|
| Білім
1. Оқушылардың қызметінде қиындықтарды анықтау принциптері. 2. Оқушылардың жеке және кәсіби әлеуетін ашуға ықпал ететін жағдайлардың тәсілдері мен принциптері: құзыреттілік тәсіл. 3. Тұлғааралық және кәсібиаралық өзара іс-қимыл жағдайларды ұйымдастыру және үлгілеу әдістері. 4. Кәсіби, коммуникативтік, ақпараттық және құқықтық құзыреттілікті қалыптасу принциптері. 5. Сараланған оқытудың педагогикалық технологиялары. 6. Мәтін редакторлармен, электрондық кестелермен, электрондық пошта және браузерлермен, мультимедиалық жабдықтармен жұмыс істеу негіздері. 5 еңбек функциясы Рефлексия, қиыншылықтарды анықтау және жеке педагогикалық қызметті түзеу. Іскерлік пен дағдылар 1. Жеке рефлексивтік рәсімдерді ұйымдастыру. 2. Рефлексивтік талдауды, қиыншылықтарды, проблемаларды, қайта нормалау қызметінің тәсілдерін жобалауын бірлесіп ұйымдастыру (әріптестермен, оқушылармен). 3. Оқу және оқу-педагогикалық жағдайларды талдау оқушылармен, әріптестермен өзара-іс қимыл әрекет етуді талдау, қиыншылықтарды айқындау және жүйелеу. 4. Проблемалар мен міндеттерді қою. 5. Тапсырысты тұжырымдау және қосымша білімді меңгеруге және өз билігімен жетіспейтін қабілеттіктерді ашу. 6. Жетіспейтін білімді меңгеру және қосымша қабілеттерді ашу. Білім 1. Жеке және топтық рефлексивтік рәсімдерді ұйымдастыру принциптері. 2. Рефлексия нәтижелерін жинақтау және жүйелеу әдістері. 3. Талаптарды тұжырымдау және қосымша білімді меңгеруге және өз билігімен жетіспейтін қабілеттіктерді ашу. 4.Ұғымдарды ажырату: ұстаным, функция, әрекет, қиншылықтар, өлшемдер, міндеттер, проблемалар. 5. Есептік педагогикалық құжаттамаларды әзірлеуге және ресімдеуге қойылатын талаптары. жүктеу/скачать 354,8 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|