87
КАЧЕСТВЕННАЯ КЛИНИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА №1 2015 г.
Проблема информирования пациентов
по рациональному использованию
лекарственных средств
Джакубекова А.У.
Кыргызская Государственная Медицинская Академия им. И.К. Ахунбаева,
кафедра базисной и клинической фармакологии, Бишкек, Кыргызская Республика
Резюме. Статья посвящена поиску путей решения проблемы рационального использования лекарственных средств
(РИЛС). Одними из
приоритетных направлений выбраны повышение образовательного уровня в плане РИЛС и навы-
ков терапевтической коммуникации практикующих врачей.
Ключевые слова: рациональное использование лекарств, комплайенс, терапевтическая коммуникация, фармакоте-
рапия, лекарственная терапия, сообщество врач-пациент
Th
e problem of patient’s informing on rational drug use
Dzhakubekova A.U.
I.K. Akhunbaev Kyrgyz State Medical Academy, basic and clinical pharmacology department, Bishkek, Kyrgyz Republic
Abstract. Th
e article focuses the search of rational drug use (RDU) problem solving ways. Th
e educational level rising on
RDU and therapeutic communication skills enhancing of physicians-practitioners are selected as one of the priorities.
Keywords: rational drug use, compliance, adherence, therapeutic communication, pharmacotherapy, drug therapy, physician-
patient relationship
Автор, ответственный за переписку:
Джакубекова Айгуль Умарбековна
— к.м.н., доцент; 720020, Бишкек, Кыргызская Республика, Кыргызская Государ-
ственная Медицинская Академия, ул. Ахунбаева 92, каб. 116; е-mail: djakubekova68@mail.ru, тел.: +996556105578.
Как известно, каждый человек имеет право на
доступ не только к информации о
состоянии его
здоровья, здравоохранения и возможностях исполь-
зования системы здравоохранения, но и обо всех
применяемых в медицинской практике методах и
средствах, технологиях, порядках и стандартах. Эта
информация должна быть основана на результатах
соответствующих исследований и отвечать крите-
риям достоверности, надёжности и прозрачности.
Наряду с этим, система здравоохранения должна сде-
лать предоставляемую информацию легко доступ-
ной, снять бюрократические барьеры в
сфере досту-
па к информации, обучать медицинские организации
и персонал информированию, изготавливать и рас-
пространять информационные материалы [1, 2].
Что касается практики назначения лекарствен-
ных средств (ЛС), то ещё в 1988 году
Dukes M.N.G.
и
Swartz В.
в совместной работе «Ответствен-
ность за ущерб, причинённый лекарствами» (
Dukes
M.N.G., Swartz B. Responsibility for drug-induced injury.
Amsterdam: Elsevier, 1988
) [3] перечислили семь ос-
новных обязанностей врачей, выписывающих лекар-
ства, в
числе которых также были указаны информи-
рование пациента по надлежащему использованию
ЛС и проведение мониторинга эффективности и
безопасности лекарственной терапии. Эта прерога-
тива врача отражается также в
основных ступенях
метода проблемного обучения клинической фар-
макологии и фармакотерапии (
Problem-Oriented
Teaching
), разработанного на кафедре фармакологии
и клинической фармакологии медицинского факуль-
тета Гронингенского Университета (Нидерланды) и
одобренного ВОЗ [4].
На рабочем совещании Всемирной организации
здравоохранения, проходившем под общим назва-
нием «Политика в
области информации о лекар-
ственных средствах в странах центральной и восточ-
ной Европы и в
новых независимых государствах»
(
Хиллеред, Дания, 27.03. — 02.04.1996
) [5], было
сказано, что объективная и обновляемая информа-
ция имеет приоритетное значение для правильного
применения ЛС и предотвращения нерационального
расходования ресурсов. Для достижения этой цели
государственная политика в области ЛС должна
включать ясные стратегические установки, касаю-
щиеся информации о ЛС. При этом ЛС необходи-