Класс. Суммативное оценивание за четверть Слушание Задание 1



бет3/5
Дата22.12.2023
өлшемі22,92 Kb.
#142717
1   2   3   4   5
Схема выставления баллов
Чтение

вопроса




Балл


Ответы


Дополнительная информация

1

1

В



2

1

А



3

1

В



4

1

С



5

1

А



6

1

В



7

1

А



8

3

План

  1. Хорошая дружба.

  2. Глупые глаза.


  3. Дружбауже не вернулась.


Учитель оценивает умение учащихся кратко и лаконично формулировать пункты плана по содержанию прочитанного


текста, используя ключевые слова.


Итого


10 баллов


Письмо и использование языковых единиц
Задание 3
Изложите основное содержание текста на основе прочитанного материала. Соблюдайте структуру письма. Пишите в соответствии с нормами языка.
Что такое дружба? Дружба — это в первую очередь помощь близкому другу, взаимопонимание. Человек не может жить без дружбы. Ведь ему надо общаться, развиваться. С друзьями все дела проходят быстро, ведь можно поговорить с ними, попросить помощь. У кого то друзья это одноклассник или одноклассница, у кого то сосед со двора. А для меня друзья это моя семья! Мне с ними очень интересно, и они помогают мне всегда. Дружба бывает разная. Кто-то дружит с детства, кто-то познакомился в школе. Но ведь нет разницы какая дружба и с кем дружишь, потому что мы единое целое, мы семья, и должны быть вместе. Нет на Земле такого человека , у которого нет лучшего друга. И я уверенна дружба стоит на втором месте после родителей. Дружите с друзьями, будьте добры к ним, и вы будете счастливы!
Схема выставления баллов ПИСЬМО и использование языковых единиц




Баллы


Описание

9-10

Очень хорошо понимает тему текста.
Соблюдает структуру, соответствующую заданию. Действенное использование языка для воздействия на читателя.
Употребляет обширный спектр лексики и языковых конструкций. Соблюдает языковые нормы языка.

7-8

Хорошо понимает тему текста. Использует подходящую структуру.
Успешно использует словарный запас для воздействия на читателя. Применяет разнообразную лексику и языковые конструкции.
Показывает хороший уровень соблюдения норм языка.

5-6

Достаточно понимает тему текста.
Структура соответствует заданию с некоторыми отклонениями. Достаточное использование словарного запаса для воздействия на читателя. Использует удовлетворительный спектр лексики и языковых конструкций.
Соблюдает нормы языка.

3-4

Недостаточно понимает тему текста.
Структура в основном не соответствует заданию.
Недостаточное использование словарного запаса для воздействия на читателя.
Небольшой спектр лексики и языковых конструкций. Представляет слабый уровень соблюдения норм языка.

1-2

Очень слабое понимание темы.
Слабая структура, может быть расплывчатой или бессвязной.
Есть попытки использования словарного запаса для воздействия на читателя. Небольшой спектр лексики и языковых конструкций.
Представляет очень слабый уровень соблюдения норм языка.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет