Класс. Суммативное оценивание за четверть Слушание Задание 1
жүктеу/скачать 22,92 Kb.
|
Класс. Суммативное оценивание за четверть Слушание Задание 1-emirsaba.org
|
Класс. Суммативное оценивание за четверть Слушание Задание 1 5 класс. Суммативное оценивание за 2 четверть Слушание Задание 1 Прослушайте один раз текст и познакомьтесь с вопросами. Прослушайте текст во второй раз и укажите правильный вариант ответа. Транскрипт Когда сыну исполнилось двенадцать лет, отец дал ему новую лопатку и сказал: – Иди, сын, в поле, отмерь участок площадью сто ступней вдоль и сто поперек и вскопай. Пошел сын в поле, отмерил участок и стал копать. А копать он еще не умел. Трудно было вначале, пока приловчился копать и к лопате приспособился. К концу работа пошла все лучше и лучше. Но, когда сын вонзил лопату в землю, чтобы перевернуть последнюю горсть почвы, лопата сломалась. Возвратился сын домой, а на душе неспокойно: что скажет отец за сломанную лопату? – Простите меня, отец, – сказал сын. – Я допустил потерю в хозяйстве. Лопата сломалась. – А копать ты научился? Копать тебе в конце было трудно или легко? – Научился, и копать в конце мне было легче, чем в начале. – Значит, ты не потерял, а нашел. – Что же я нашел, отец? – Желание трудиться. Это самая дорогая находка. Василий Сухомлинский 1. О чем хотел сказать автор? А) о том, что самая дорогая находка – это желание трудиться В) о том, что допустил потерю в хозяйстве С) о том, что приловчился копать и к лопате приспособился 2. Какое утверждение соответствует содержанию текста? А) Лопа́та — ручной инструмент для работы (копание, расчистка, перенос) с грунтом. В) Он повёл нас назад к сараю, где взял лопату с длинной деревянной ручкой, и мы двинулись к участку С) Трудно было вначале, пока приловчился копать и к лопате приспособился. 3. Какова главная идея текста? А) Труд должен доставлять человеку радость. В) Каждый ребёнок в течение дня трудится на своей территории. С) Развить и углубить желание трудиться, воспитать желание к труду. 4. Укажите синоним к слову «трудиться» А) научиться В) потерять С) работать 5. Укажите антонимы А) Трудно – легко, в начале – в конце, потерял – нашёл В) научился, приспособился, приловчился С) дал, отмерил, потерял жүктеу/скачать 22,92 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|