Тыңдалды:
2.«Студенттер мен педагогтардың өзара қарым-қатынасын дамытудағы педагог мәртебесінің рөлі және педагогикалық әдеп» тақырыбында баяндама;
Әдістемелік кеңестің екінші мәселесі бойынша колледж психологы Ғ.Болатова сөз алып, «Студенттер мен педагогтардың өзара қарым-қатынасын дамытудағы педагог мәртебесінің рөлі және педагогикалық әдеп» тақырыбындағы баяндамасын ұсынды. Өз баяндамасында педагогтар мен студенттер арасындағы өзара қарым-қатынас жасау мәселесіндегі психологиялық, тәлім-тәрбиелік жағдайына тоқталып өтті. Сондай-ақ, ұстаз бен шәкірт арасындағы қарым-қатынас жасау ерекшеліктерін, педагог позициясын, қарым-қатынас жасауда талап етілетін жағымды сипаттар жайында мағлұматтармен бөлісті. Баяндама барысында педагог пен студент арасында туындаған қиыншылықтарды шешу жолдарымен бөлісті.
(мәтін тіркелді)
Тыңдалды:
3. Жазғы сессияға дайындық жұмыстары.
Күн тәртібіндегі үшінші мәселе бойынш ДОЖЖО Г.Баймуратова сөз алып, жазғы сессияға дайындық жұмыстары мәселесін талқылады. Жазғы сессияның академиялық күнтізбеге сай жүретіні айтылды. Жазғы сессияда оқу жетістіктерін бақылаудың барлық түрлері қолданылады: үлгерімнің ағымдық, аралық бақылауы, ауызша, жазбаша немесе тестілеу түрінде. Жазғы сессиядағы студенттердің оқу жетістіктері білімді бақылау және бағалау бойынша мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына сәйкес білімді бағалаудың баллды-рейтингілі әріптік жүйесі бойынша бағаланады. 1-курстар үшін жазғы сессияны тапсыру 22 мен 30 маусым аралығында өтетіні айтылды. Кеңес барысында оқытушылардың барлық сұрақтарына жауап берілді.
(мәтін тіркелді)
Тыңдалды:
4. 2021-2022 оқу жылында аттесттаудан өтетін оқытушылардың өтініштерін тіркеу.
Күн тәртібіндегі төртінші мәселе бойынша ДОӘЖЖО Н.Турсабекова сөз алып, 2021-2022 оқу жылында атестаттаудан өтуге өтініш берген оқытушылар тізімімен таныстырды.
Педагог-зерттеуші біліктілік санатына ????? оқытушы өтініш білдірген
Педагог-сарапшы біліктілік санатына ???? оқытушы өтініш білдірген
Педагог-модераторбіліктілік санатына ?????? оқытушы өтініш білдірген
Ол бұйрық бойынша аттестаттау ережелерімен таныстырды. Сондай ақ, тест сынағына дайындықты күшейту қажтілігі туралы айтты. Тест нәтижесі бойынша өткен оқытушылар ғана портфолио жинайтындығы туралы айтып та өтті.
(мәтін тіркелді)
Шешім:
2.«Студенттер мен педагогтардың өзара қарым-қатынасын дамытудағы педагог мәртебесінің рөлі және педагогикалық әдеп» тақырыбындағы баяндама негізінде педагогтармен, студенттермен жұмыстар жалғасын тапсын;
Достарыңызбен бөлісу: |
