Книга для учителя 5 класс Учебное пособие для общеобразовательных организаций


 Развитие коммуникативной и речевой



Pdf көрінісі
бет168/307
Дата28.02.2022
өлшемі4,68 Mb.
#26587
түріКнига
1   ...   164   165   166   167   168   169   170   171   ...   307
4. Развитие коммуникативной и речевой 
компетенций. Обучение аудированию и 
диалогической речи по образцу
3b LB
Задание учащиеся выполняют в парах. Предвари-
тельно предложите каждому учащемуся написать 
пять обозначений времени на правой стороне ли-
ста и попросите назвать их на вопрос партнёра 
2 LB
CD 32
2 AB
Урок  2
3a LB
CD 33
3a AB
 Mein 
Schultag 
4


 74 
Wie spät ist es? Партнёр, не видя записи, фик-
сирует услышанное на левой стороне листа (лист 
следует предварительно согнуть пополам). Затем 
записи сравниваются. Теперь свои варианты обо-
значений даёт уже партнёр и т. д.
Arbeitet zu zweit!
Jeder schreibt 5 Uhrzeiten! (Перевод.)
Fragt: „Wie spät ist es?“ und sagt die Uhrzeiten!


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   164   165   166   167   168   169   170   171   ...   307




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет