Көбекова Ж. С. Психология негіздері Оқу қуралы
Рефераттық және өзіндік оку-ізденіс жұмыстарының тақырыптары
жүктеу/скачать 0,53 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Қортынды білім денгейін тексеретін тесттер
| Рефераттық және өзіндік оку-ізденіс жұмыстарының тақырыптары
Жеке түлға туралы түсінік Даралык жэне жеке түлға Жеке түлғаның қүрылымы Жеке түлғаның белсенділігі Жеке түлғаның бағыттылығы Түрткілер - қажеттіліктің нақты көрінуі Қажеттіліктер жэне оның түрлері Қабілеттілік жэне нышандар. Мінез жэне темперамент. Ю.И.П.Павловтың жоғарғы жүйке жүйесі туралы ілім жэне темперамент. 11 .Әрекеттену - адамның алдына мақсат-мүддесін орындауға үмтылуы. 12.0қу эрекеті жэне оның психологиялық сипаты. ІЗ.Еңбек эрекетінің психологиялық ерекшеліктері Н.Ойынның баланың жетілуіндегі рөлі 15.0йын эрекеті жэне оның психологиялық сипаты. Іб.Мінез акцентуациясы. 17.КІСІ бұзылуының типтері. 18.Қозутипі. 19.Түрақсызтипі. 20.Истериялық тип. 21.Шизоидтытип. 22.1с-эрекет пен субъектінің белсенділігі 23. Іс-эрекеттің кұрылымдық компоненттері: кажеттік, эуежділік, мақсат, эрекет, 24.операциялар. 25.Қажеттіліктер жэне оның түрлері. 26.Маслоудың уэждемелік теориясы. 27.Тұлғаның калыптасуының жасқа байланысты сатылары. 28.Қалыптасқан тұлға критерийлері. 29.Тұлғаның элеуметтік ұстанымы. 30.«Мен - концепция», оның құрамдас бөліктері жэне функцияларына. ЗІ.Қауіпті және бейәлеуметтік мінез-күлык. 32.Тұлға девиациялары. ЗЗ.Тұлғаның қорғаныс механизмдері. 34.Тұлғаның негізгі қорганыс механизмдері: ығыстыру, терістеу, кескіндеу, серпіліс қалыптастыру, рационалдандыру жэне сублимация. Қортынды білім денгейін тексеретін тесттер 1. Жеке түлғанын психологиялық ерекшеліктерінін кайталанбас қиысуы түрінде байқалатын накты өзгешелігін атайды: А. жеке адам В. даралык С. белсенділік Д. мінез Е. мүдде 2. Мидын, жүйке жүйесініц, анализаторлардын кейбір туа біткв анатомиялық ерекшеліктері: А. даралық В. қабілет С. типология Д. нышандар Е. мінез 3. Темпераменттін табиғатын ғылыми түрғыдан зерттеген ғалым: А. Сеченов В. Рубинштейін С. Теплов Д. Шелдон Е. Павлов 4. Қозғалғыш, сергек, қызыққыш болып кслетін темперамент: А. холерик В. меланхолик С. сангвиник Д. флегматик Е. пикник 5. Жеке түлганын негізгі сипаты болып табылады: А. багыттылығы В. ұмтылысы С. түрткілер Д. мінезі Е. мүддесі 6. Қажеттіліктерді қанағаттандыруға байланысты итермелейтін іс-эрекет: А. қабілет В. кызығу С. түрткілер Д. қалау Е. нышан 7. Жеке адам терминіне байланысты ец алдымен түсінетініміз: А. биологиялык мэн В. коғамдықмэн С. эрекет субъекті О.тіршілік формасы Е. интеллект иесі 8. Нысанды, оның барлық боліктерін жсткілікті зерттеу қажеттілігі болы табылады: А. түрақты қызығу В. терен қызығу С. тиімді қызығу Д. тура қызыгу Е. жанама қызығу 9. Өз қажеттілігін қанағаттандыру үшін жасалынатын жагдай: А. мүдде В. мұрат С. түрткілер Д. қалау Е. қызығу 10. Жеке аламнын психикасын нүрландыратын касиеттін бірі: А. идеал В. мүрат С. мудде Д. қалау Е. сенім 11. Адамнын алдына койған ец ардақты, ең асыл мақсаты: А. мінез В. түрткі С. даралық Д. үмтылыс Е. мұрат 12. Мінез дегеніміз: А. Адамның алдына қойған ен асыл мақсаты В. Адамдардың істеген іс-эрекетінде із калдыратын өзіндік дара ерекшелігі С. Өз қажеттілігін қанагаттандыру үшін жасалынатын жағдай Д. Адамның психикасын нүрландыратын қасиеттің бірі П. Жеке тұлғаның өзгеруі 13. Адамды эрекетке келтіруші күш: А. психопатия В. мұрат С. қажеттілік Д. қызығу Е. ұмтылыс 14. Адам санасында каланып, оны белгілі бір қажеттілікті қанағаттандыру үшін эрекетке итермелеуші себеп күш: А. эуежділік В. тұрақсыз психология С. қажеттік Д. максат Е. эрекет Іс-әрекеттің қүрамды бөлігі, жекелеген қызметі бүл: Е А. мақсат В. болмыс С. сана Д. ақыл-ой Е. эрекет Әрекеттер бөлінеді: А. тэжірибелік жэне максат В. кеністік жэне уақыт С. тэжірибелік жэне акыл-ой Д. биологиялык жэне табиғи Е. қоғамдық жэне уакыт 17. Максат ажыратылады: А. тэжірибелік, сана В. эрекет, болмыс С. біріктіруші, қоғамдық Д. іс-эрекеттік, өмірлік Е. өмірлік, тэжірибелік 18. Тамаққа, ауаға, белсенділікке, сенсорлық стимуляцияға деген қажеттіліктер аталады: А. қорғаныска кажеттілік В. физиологиялық қажеттілік С. қарым-катынас кажеттілігі Д. өзін-өзі сыйлау кажеттілігі Е. өзін-өзі өзектендіру деңгейіндегі кажеттіліктер 19. Өзінін потенциалды мүмкіндігін жеке басыныц осіп жетілуін жүзеге асыру қажеттілігі: А. кұрметтеу қажеттілігі В. элеуметтік қажеттілігі С. кррғану қажеттілігі Д. өзін-озі керсету кажеттілігі Е. сенімділік қажеттілігі 20. Жеке адам дэрежесіне котерілудіц негізгі козі: А. нэсілдік белгілер В. қоршаған орта С.еткен эулет тэжірибесі О. жаратылыстан тыс күш Е. гендік бағдарлама 21. Белгілі бір шактық кезенге тэн анатомиялық-физиологиялық жэне психологиялық ерекшеліктерді эдетте атайды: А. тұлғаның дамуы В. ширақтықС. езгерімпаздыкД. кездейсоқЕ. жас ерекшеліктері 22. Психоанализдіц негізін салушы психиаторы: А. РубинштейнВ. Маслоу С. Ломов Э. Фрейд Е. Торндайк 23. Жеке адамга байланысты «мен» үғымынын мэні: А. баскаларды бағалу қабілет В. өз қадірін сезе білу С. дүниеге сезімталдық О. заттаскан күндылыкка жақын болу Е. астар сана ыкпалга тэуелділік 24. Фрейд адамнын психикалык іс-эрекетін анықтайтын 2 қажеттілікті кврсетеді: А. практикалық, сана В. матив, күйзелу С. либида, агрессия Д. сублимация, проекция Е. агрессия, ығыстыру 25. Адамды эрекетке итермелеуші себеп: А. тілек В. ниет С. қажетсіну Б. сыртқы ыкпал Е. мақсат 26. Келісімді ойлар мен эрекеттерді үнамды себептер мен түсініктер табу: А. кескіндеу В. рационализация С. жекелену Д. ауыстыру Е. ығыстыру 27. Сокыр сезім импульсін кауіпті объектіден қауіпсіз объектіге ауыстыру аталады: А. сублимация В. репрессия С. ауыстыру Д. проекция Е. изеляция 28. Ниетке еріктік күш косылғанда пайда болатын бағыт-бағдар түрі: А. ұмтылыс В. ниет С. көзкарас О. таным Е. кұмарлық 29. Адам өмірін қүрайды жэне мэнді етеді: А. еңбек В. генетика С. кайғыру Д. көшіру Е. энергия 30. Өз сезімдерін, тілектерін сана астында басқа адамға беру: А. ауыстыру В. проекция С. неофрейдис Д. рационализация Е. изолияция 31. Бүл типтегі адамдардын қуануы да, кайғыруы да қиын жэне кыска мерзімді эмоциялық козумен ерекшеленетіц темперамент: А. холерик В. меланхолик С.сангвиник Д. флегматик Е. астеник 32. Көніл-күйге үлесімсіз акиқаттарды санадан шыгарып тастау қорғанысы: А. ығыстыру В. жоқка шығару С. көшіру Ә. оқшалау Е. жаңалау 33. Сезімі сырттай элсіз, түракты эмоциялық козумен ерекшсленетіц темперамент өкілі: А. холерик В. меланхолик С. сангвиник Д. флегматик Е.атлетик 34. Аутизмді (жүрттан оқшаулану) патологиялык түйык жске адам: А. психастеникалық тип В. истериялык тип С. шизоидты тип I Д. тұраксыз тип Е. гипертиімдік тип \ 35. Адамнын озі жайлы жалпы үстанымдар жүйесі: А. өмірлік міндеттері В. «МЕН-концепциясы» С. үстанған принциптері | 0. нэсілдік белгілері Е. мақсат мұраттары ! 36. Қогамда қалыптасқан нормаларға сэйксс емсс мінез-күлықтын гылыми аталуы: А. делинквентті В. агрессивті С. кауіпті Д. девиантты Е. ассоциалды 37. Жалпы мақүлданган формадагы жарлық, элеуметтік мэнді жагдайлардагы , мінез-күлық ережесі: А. элеуметтік норма В. антиэлеуметгік норма С. моральдық норма Д. эстетикалык норма Е. бейәлеуметтік норма 38. Білімдерді беру мен мецгерудіц екі жақты үрдісі, іс-эрекеттін негізгі түрі: А. оку В. еңбек С. ойын Д. мақсат Е. эрекет 39. Белгілі коғамдық пайдалы өнімді ондіруге бағытталған іс-эрекет: А. оку В. ецбек С. ойын Д. максат Е. эрекет 40. Тез пайда болатын күшті жэне түракты эмоциялык козуымен срекшеленстің темперамент окілі: | А. холерик В. меланхолик С.сангвиник Д. флегматик Е. астеник 41. Мақсатты эрекет бүзылысыныц бір түрі, регрессия мэні: А. түңілу В. ашуға берілу С. ойсыз эрекет О. өткен үлгілерге еліктеу Е. мэнсіз қимылдар Қорытынды білім денгейін тексеретін тест кілті
жүктеу/скачать 0,53 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|