Комплексті қосылыстар тақырыбын тиімді өту тәсілдері орындағандар: М1504-11 оқу тобының магистрантары Әбдіғапбар П. С., Мушкал Г. А

• Уақытты үнемдейді;
• Қатысушыларды санына қарай топқа бөлуге өте ыңғайлы

Әр топқа постер дайындап, қорғауы үшін «Комплекс» тобына «Комплексті қосылыстар, маңызы»; «Лиганд» тобы «Комплексті қосылыстардың диссоциациялануы»; «Ион» тобы «Комплексті иондардың бұзылуы» тақырыптары берілді. Дайындалуға 5 минут уақыт берілді. (3,4-сурет). Уақыт аяқталғанда әр топ дайындаған постерлерін басқа топтарға беріп, ол топ тақырыптың мазмұнын қосымша материалдармен толықтырады. Оқытушы постерді жинап алып, топ жетекшісіне жеребе бойынша қайта ұсынады. Әр топ постерлерін тақырыбына сәйкес қорғап шығады (Сурет 2,3).

Әр топқа постер дайындап, қорғауы үшін «Комплекс» тобына «Комплексті қосылыстар, маңызы»; «Лиганд» тобы «Комплексті қосылыстардың диссоциациялануы»; «Ион» тобы «Комплексті иондардың бұзылуы» тақырыптары берілді. Дайындалуға 5 минут уақыт берілді. (3,4-сурет). Уақыт аяқталғанда әр топ дайындаған постерлерін басқа топтарға беріп, ол топ тақырыптың мазмұнын қосымша материалдармен толықтырады. Оқытушы постерді жинап алып, топ жетекшісіне жеребе бойынша қайта ұсынады. Әр топ постерлерін тақырыбына сәйкес қорғап шығады (Сурет 2,3).

Викториналық сұрақтар қою арқылы ең жылдам, ұйымшыл топты анықтау үшін https://jeopardylabs.com/play/2022-11-20-119 сайтына орналастырылған он бес сұрақтан құрастырылған викториналық сұрақтар берілді. Әр топ өзі қалаған балына сәйкес сұрақтар жасырылған ұяшықтарды таңдады. Сұрақтарға жауап беру жылдамдығы есепке алынып отырды (Сурет 4,5).

Викториналық сұрақтар қою арқылы ең жылдам, ұйымшыл топты анықтау үшін https://jeopardylabs.com/play/2022-11-20-119 сайтына орналастырылған он бес сұрақтан құрастырылған викториналық сұрақтар берілді. Әр топ өзі қалаған балына сәйкес сұрақтар жасырылған ұяшықтарды таңдады. Сұрақтарға жауап беру жылдамдығы есепке алынып отырды (Сурет 4,5).