Методические рекомендации по изучению темы.
Вначале необходимо изучить лекционный материал с определениями основных понятий. После этого следует выполнить творческое задание (в конце темы) и презентовать его на занятии на иностранном языке.
Источники информации:
Аванесов В. С. Композиция тестовых заданий. — М., Центр тестирования, 2002.
Зорин С. Ф. Разработка автоматизированной системы контроля знаний студентов по дисциплине «Экономика предприятия». МГВМИ, 2007.
73
Майоров А. Н. Теория и практика создания тестов для системы образования: Как выбирать, создавать и использовать тесты для целей образования. М: Интеллект-Центр, 2002.
Морев И. А. Образовательные информационные технологии. Часть 2.
Педагогические измерения: Учебное пособие. — Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2004.
Достарыңызбен бөлісу: |
