Конструктор тико как эффективное средство работы с детьми, имеющими нарушения речи



Pdf көрінісі
бет20/39
Дата01.12.2022
өлшемі1,68 Mb.
#54192
түріМетодические рекомендации
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   39
Байланысты:
rekomend-tiko

«Составь кроссворд» 
Цель: работать со словом, развивать фонематический слух, навык звуко-
буквенного анализа. 
Возраст: с 6 лет. 
Оборудование: конструктор ТИКО «Грамматика». 
Ход: Логопед подбирает кроссворд любой сложности. Дети составляют слова-
отгадки, затем собирают все слова в кроссворд. 
«Один – много» 


39 
Цель: работать со словом, развивать фонематический слух, навык звуко-
буквенного анализа, автоматизация звука «р», развивать грамматический 
строй речи, навык чтения. 
Возраст: с 6 лет. 
Оборудование: конструктор ТИКО «Грамматика». 
Логопед предлагает детям слова, например, РАК, РУКА, РЫБА… Детям 
необходимо образовать форму множественного числа существительных
составить новые слова из букв, например, РАКИ, РУКИ, РЫБЫ… 
«Составь или напиши слово» 
Цель: работать со словом, развивать фонематический слух, навык звуко-
буквенного анализа, чтения. 
Возраст: с 6 лет. 
Оборудование: конструктор ТИКО «Грамматика». 
Ход: Каждому ребёнку логопед дает картинку. Ребёнок называет ее, а затем 
выкладывает (пишет) название буквами. 
 «Подели слова на звуки» 
Цель: развивать фонематический слух, навык звуко-буквенного анализа
чтения, автоматизировать звуки. 
Возраст: с 6 лет. 
Оборудование: конструктор ТИКО «Грамматика». 
Ход: Логопед предлагает детям слова на слух (можно и записать слова), 
например, РУКА. Детям необходимо составить звуковую схему данного слова 
(Р У К А), определить какой первый звук (Р), последний (А), назвать только 
гласные звуки (У, А), определить только согласные твёрдые звуки (Р, К), 
назвать ударный гласный звук (А), сосчитать количество слогов в слове (2). 
 «Собери слова из букв» 
Цель: развивать фонематический слух, навык звуко-буквенного анализа
чтения, автоматизировать звуки. 
Возраст: с 6 лет. 
Оборудование: конструктор ТИКО «Грамматика». 
Ход: Перед каждым ребёнком лежать буквы в разнобой, например, О Т С Л. 
Ребёнку необходимо собрать буквы так, чтобы получилось слово, например, 
СТОЛ. 
Можно использовать опорную картинку, чтобы ребенок быстрей собрал 
слово.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   39




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет