71. Ауызша сұрақ – жауап түрінің бірі/Один из видов устного вопрос-ответа: сұхбат/интервью;
тест;
анкета;
ойын/игра;
пікірталас/дискуссия.
72. Шығарма, күнделік, хаттама, мінездеме, бақылау жұмысы т.б. Бұлар қай әдіске жатады/Сочинение, дневник, протокол, характеристика, контрольная работа и т.д. к какому методу они относятся: сұхбат/интервью;
іс-әрекет нәтижесін талдау/анализ результата деятельности;
бақылау/наблюдения;
эксперимент;
тест.
73. Сұрақтары шұбалаңқы келмей, ықшам, зерттелушіге түсінікті тұжырымдалған. Бұл қай әдістің сипаттамасы/Вопросы сформулированы компактно, понятно изучаемому. Это описание какого метода: әңгіме/беседа;
сұхбат/интервью;
анкета;
тест;
бақылау/наблюдения.
74.«Интеллект» сөзі психологияда қандай сөздердің синонимі ретінде жиі кездеседі/Слово «Интеллект» как часто встречается в психологии синонимом каких слов: «дарындылық», «ақыл-ой дарындылығы»/«одаренность», «умственная одаренность»;
«толық», «жарамды»/«полный», «действительный»;
«тәрбие», «оқу»/«воспитание», «чтение»;
«қабілет», «жетістік»/«способность», «успех»;
адамның ішкі әлемі/внутренний мир человека.
75.Социометрия әдісін өңдеген ғалымды таңдаңыз/Выберите ученого, который отредактировал метод социометрии: Г.Лебон;
Дж.Морено;
В.Меде;
Э.Дюркгейм.
Г.Тард.
76.«Социограммалық индекс» дегеніміз не/Что такое «индекс социограммы»: топ ішіндегі мүшелер туралы ұсынылған дәлелді мәлімет/представление мотивированных сведении о членах внутри группы;
социограммадағы математикалық әдістер/математические методы в социограмме;
социограммадағы математикалық статистика/математическая статистика в социограмме;
топ аралық байланыс/межгрупповые связи;
топ ішіндегі өзара қарым-қатынас байланысы/взаимосвязь межгрупповых взаимоотношений.
