Курс лекций по дисциплине: методы биологических исследований
Научные результаты и их обнародование
жүктеу/скачать 0,98 Mb. Pdf көрінісі
|
Курс лекций Методы биологических исследований
| Научные результаты и их обнародование
Самой лучшей формой научного результата является закон или закономерность. Например: (1) Закон Ома - Для однородной электрической цепи сила тока равна напряжению, деленному на сопротивление цепи, (2) Закон Гесса - Тепловой эффект реакции, протекающей при постоянном давлении или постоянном объеме, не зависит от пути реакции, а определяется только состоянием исходных веществ и продуктов реакции, (3) Постулат Глушкова - Объем информации W, необходимый для управления производственной системой, квадратично зависит от суммы единиц оборудования т и количества обслуживающего персонала п этой системы, то есть W = с(т + п ) , (4) Половина товаров рынка Украины десять лет тому назад не были известны покупателям, (5) Принцип 20/80 - 20% людей выпивают 80% всего пива, (6) Производительность труда любого сотрудника зависит от его мотивации. Утверждения (1) и (2) соответствуют всем требованиям научного результата - когда-то они были новым знанием, их актуальность была безусловной, они многократно проверены экспериментально, имеют общий характер, теоретическую и практическую ценность. Утверждение (3) взятое из монографии В.М.Глушкова "Введение в кибернетику", по форме имеет вид научного результата, но не отвечает требованию достоверности, поскольку было выведено интуитивно, без многократной проверки. Четвертое утверждение является научным результатом, полученным экспериментально (путем статистической обработки данных). Пятое утверждение (принцип 20/80) выглядит скорее шуткой, чем научным результатом. Однако, этот принцип многократно подтверждался в различных экспериментах и имеет практическое значение. Его более точная формулировка: в любой организации 20% факторов обуславливают 80% эффекта. Например, в любой организации приблизительно 20% людей выполняют 80% всей работы; 80% брака приходится на 20% деталей; в жизни 80% всех неприятностей вызываются приблизительно 20% факторов. Шестое утверждение не может претендовать на научный результат: в нем говорится о общеизвестной тенденции, нет конкретности, а, следовательно, и практической ценности, термин "мотивация" сам требует разъяснения. Научные результаты можно разделить на два вида: - теоретико-методологические (для теоретических исследований), в частности: концепция, гипотеза, классификация, закон, метод; - инструментальные (для прикладных и эмпирических исследований), в частности: способ, технология, методика, алгоритм, вещество + эффект, явление. Отрицательный результат всегда представляет особую ценность для научного сообщества, поскольку он "экономит" усилия других исследователей. Именно поэтому следует особенно тщательно перепроверять достоверность отрицательного результата. жүктеу/скачать 0,98 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|