|
|
| бет | 2/7 | | Дата | 21.04.2022 | | өлшемі | 53,08 Kb. | | #31734 | | түрі | Курсовая |
| Байланысты: kursovaya rabota grebenyuk anna 2 kurs (1)Актуальность исследования обусловлена потребностью учителей начальных классов в необходимости использования личностно- ориентированных технологий обучения, для построения урока в начальной школе.
Проблема исследования определяется личностно-ориентированными технологиями обучения в образовательном процессе начальной школы.
Цель исследования: изучить особенности личностно-ориентированных технологий обучения на уроках «Литературное чтение».
Объект исследования: процесс обучения в начальной школе
на уроках «Литературное чтение».
Предмет исследования: технологии, лежащие в основе личностно-ориентированного обучения на уроках «Литературное чтение».
Задачи исследования:
Проанализировать литературные источники по исследуемой проблеме.
Выявить особенности технологий личностно-ориентированного обучения на уроках «Литературное чтение».
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
